Kehittämissuunnitelma -ja opas Varkauden seurakunnan nuorisotyöhön

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia käsityksiä nuorilla on seurakunnan toiminnas- ta ja millaista toimintaa he toivoisivat. Tavoitteenani oli saada nuorten käsitysten avulla kattava aineisto tilaajan toiminnan kehittämisen tueksi. Opinnäytetyön tilaaja oli Varkauden seurakunnan nuorisotyö. Menetelmänä käytin työpaja mallia. Työpajoja oli kahta erilaista. Yläasteilla pidin työpajat, joissa nuoret ideoivat paperille pienryhmissä haluamiaan toimintamuotoja ja lukiolaisten työpajassa lukion 1.luokkalaiset tuottivat pienryhmissä ajatuskartat teemana elämänilo. Työpajojen tuotoksista eniten esille nousi nuorten halu pelkkään vapaaseen oleskeluun. Elämänilot paja antoi enemmän materiaalia ja hyödynsin tuotoksen teossa nuorten tekemiä ajatuskarttoja. Esille nousi muun muassa yhteenkuuluvuuden tunne, onnistumisen ilo ja tuvallisuus. Työpajojen tuotoksia yhdistellen ja pedagogisiin osa-alueisiin perehtyen sain koottua oppaan, jossa on uusia ideoita päivite- tyn toimintaan ja arvioinnin työkalu nuorisotyöntekijöille oman työn ja menetelmien arvioinnin tueksi. Kehittämistyön tuotos antaa tilaajalle hyvät ja kattavat työkalut nuorten toiminnan kehittämiseksi. Se tuo nuorisotyön tekijöille uutta ja monipuolista tietoa siitä, miten nuorten toimintaa voi päivittää ny- kynuorten tarpeita vastaaviksi. Opinnäytetyöni tuloksia ja tuotosta voi hyödyntää Varkauden seura- kunnan lisäksi muut seurakunnat ja myös sovellettuna esimerkiksi kunnan nuorisopalvelut. Sen sisältö on helppo ottaa kokonaisuudessaan käyttöön oppaasta löytyvän toimeenpanosuunnitelman avulla, tai myös osittain, riippuen mitä menetelmää haluaa työssä korostaa. Tuotoksena syntynyt opas on kattava kokonaisuus, mutta sitä voi käyttää myös vain pedagogisten osa-alueiden tai nuorteniltoihin liittyvien osa-alueiden osalta. Opinnäytetyö merkitys ammattialalle on merkittävä uusien ideoiden ja arvioinnin kannalta. Oppaassa on hyvää materiaalia myös muille nuorisotyötä tekeville tahoille. Jos nuorisotyön organisaatiot etsivät uusia ideoita nuorisotyöhön, on opinnäytetyöni tulokset ja tuotokset tuomassa lisää ideoita muiden

The aim of this thesis was to find out about what kind of activities young people in Varkaus want. M client was the Parish of Varkaus. I planned and executed two different workshops for 14-16-olds. The fist workshop included discussion about expectations for parish and its activities. In the other work- shop a group of students made mind maps about the things that bring them jo. The goal in this stud was to get concrete ideas about activities. There is a big need of new methods and updated activities in the Parish of Varkaus. Also, the world has changed and the young have changed, so old methods need some updating. Most of the answers about activities included fee time and hanging out. The results of the other work- shop wee more useful for this thesis. The things that bring joy were for example succession, the feel- ing of belonging and the feeling of being safe. Based on these ideas and thoughts I created a guide for the youth leaders in the Parish of Varkaus. This guide has tools for updating activities and appraising the wok youth leaders do. The point of ap- praising tool is to make youth leaders think about their wok and pedagogic methods with the young. The guide is supposed to give good and inclusive tools for making activities something that the young now want to. It has modern a versatile information about youth wok. The guide is good for my client, but also for other organizations that do youth wok. It is easy to put in action with the execution plan in the end of the guide. It is possible to use only some parts of the guide, or all of it. The meaning for of professional field is significant because of new ideas and methods. If someone is looking for new ideas for their organization, the can get some new visions among others form this thesis.