Matalankynnyksen vapaaehtoistoimintaa : Case: Lounais-Suomen Avustajakeskuksen tuetun vapaaehtoistoiminnan projekti - kehitysvammaisia osallistava malli

Abstract

Opinnäytetyö on läpileikkaus vapaaehtoistyöstä Suomessa erityisryhmien sekä heidän kanssaan työskentelevien näkökulmasta. Tietopohjan kautta kartoitettiin vammaisten, maahanmuuttajien ja pitkäaikaistyöttömien tekemää vapaaehtoistyötä sekä siitä heille itselleen koituvaa hyötyä. Opinnäytetyön tarkoitus oli lisätä aiheesta tietoa Lounais-Suomen Avustajakeskuksen tulevan inklusiivisuuteen perustuvan kehittämistyön pohjaksi.

Lounais-Suomen Avustajakeskus välittää vapaaehtoisia-avustajia liikunta-, näkö- ja kehitysvammaisille sekä muistiongelmaisille henkilöille. Avustajakeskuksen rekisterissä on 780 vapaaehtoista, jotka vuonna 2016 toteuttivat yhteensä 12 581 vapaaehtoiskeikkaa. Mukana olevilta vapaaehtoisilta vaaditaan omatoimisuutta sekä kykyä itsenäiseen otteeseen vapaaehtoistyön tavoitettavuudessa sekä toteutuksessa. Lounais-Suomen Avustajakeskuksen ”Tuettua vapaaehtoistoimintaa” – projekti 2017–2019 pyrkii luomaan olemassa olevan palvelun sisälle matalan kynnyksen vapaaehtoistoimintaa. Palvelun keskiössä on vapaaehtoinen, joka hyötyy korostuneesta vapaaehtoistyön tuesta.

Tietoperustassa sekä käytettyjen menetelmien kautta tuli esille vapaaehtoistyön eksklusiivisuus. Monet vapaaehtoistoiminnan ympärillä toimivat rakenteet voivat olla raskaita sekä vaikeasti saavutettavissa. Opinnäytetyössä ilmeni kuinka kehitysvammaiset, pitkäaikaissairaat, syrjäytymisuhan alla olevat ja maahanmuuttajat mielletään yhteiskunnassa objekteiksi. Kehittämistyön tulokset osoittivat myös, kuinka nämä erityistuen piiriin soveltuvat henkilöt hyötyvät osallistavasta vapaaehtoistoiminnasta toteuttajan roolissa suuresti.

Tarkemmaksi tarkastelun kohteeksi menetelmäosioon on valittu lievästi kehitysvammaiset sekä pitkäaikaissairaat. Kehittämistyön menetelminä on käytetty asiantuntijahaastatteluja sekä kehitysvammaisille suunnattua toiminnallista tuokiota. Kehittämistyön tuloksena syntyi tuetun toiminnan malli kohdennetusti lievästi kehitysvammaisille vapaaehtoisille. Päähuomion kohteena mallissa toimi informaation kulkutapa, koulutus, tuen laatu ja räätälöidyn vapaaehtoistoiminnan tarve.

This thesis is a cross-section of Finnish volunteerism from the perspective of people with enhanced support needs for participation and of those working with them. The thesis examines volunteerism of the long-term unemployed, the disabled and immigrants as well as the personal benefits gained by them from inclusion in volunteerism. The goal of this thesis is to gather information for prospective inclusion-based development of work methods for The Assistance Center of South-Western Finland.

The Assistance Center of South-Western Finland provides volunteer assistants to people with physical, intellectual or developmental disabilities, visual impairment or memory problems. The Assistance Center has 780 registered volunteers, who, in 2016, responded to 12 581 assignments. Volunteer work requires self-sufficiency and an ability to work independently in ensuring effectiveness and accessibility of service. The Supported Volunteerism Project of the Assistance Center of South-Western Finland (2017 thru 2019) aims to establish low threshold volunteer services within the current service structure. The focus of the service is on the volunteer, who benefits from the enhanced support provided.

Based on both the theoretical framework and research data, exclusion is apparent in volunteerism. Volunteerism inclusion and accessibility can be impeded by many structural challenges. This thesis finds that society often treats immigrants, people with intellectual disabilities, people with long-term illness and people at risk of marginalization merely as objects rather than subjects. People with enhanced support needs benefit considerably from inclusion and participation in volunteerism. Conclusions made so far in The Assistance Center’s project, also support this finding.

This thesis focuses on people with long-term illness and intellectual disabilities. Qualitative data was generated by expert interview and, with the intellectually disabled groups, through functional activities. The process led to the development of a Model for the Supported Volunteerism of Developmentally Disabled People. The main emphasis of the model is on information coordination, training, forms of support and the need for custom forms of volunteerism.