Matkalla tukiperheeksi : tukiperheiden alkuvalmennus Turun kaupungin tukiperhetoiminnan kehittämiseksi

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia ja selvittää, miten Turun kaupungin tukiperhetoiminnan houkuttelevuutta voidaan lisätä, jotta ihmisiä saataisiin lisää ihmisiä mukaan tukiperhetoimintaan. Työn tilaajana oli Turun kaupungin hyvinvointitoimialan ulkopuolisten sijoitusten yksikkö. Ulkopuoliset sijoitukset-yksikkö vastaa lastensuojelun sijaishuollosta, eli huostaan otettujen perhehoitoon ja laitoshoitoon sijoitettujen lasten sosiaalityöstä sekä Turun kaupungin tukiperhetoiminnasta. Opinnäytetyössäni keskityn tilaajan työmuodoista tukiperhetoimintaan.

Vuonna 2015 uudistuneen sosiaalihuoltolain mukaan lapsiperheellä ei tarvitse olla lastensuojelun asiakkuutta saadakseen ennaltaehkäiseviä palveluja. Yksi näistä ennaltaehkäisevistä palveluista on tukiperhetoiminta. Uudistunut sosiaalihuoltolaki vastaa yhä useamman nykypäivän lapsiperheen tarpeisiin, jotka tarvitsevat ennaltaehkäiseviä tukitoimia pärjätäkseen erilaisissa arjen haasteissa. Tukiperheenä aloittavia tarvitaan siis koko ajan lisää ja jotta tukiperheet jaksavat tehdä tukiperhetyötä, tarvitsevat he koulutusta ja tukea tukiperhetoimintaan.

Opinnäytetyön tavoitteena oli vastata tutkimuskysymyksiin: Millainen aloitusvalmennuspäivä palvelisi parhaiten tukiperheenä aloittavia sekä miten tukiperhetoiminnan houkuttelevuutta voitaisiin lisätä, jotta saataisiin lisää ihmisiä lähtemään mukaan tukiperhetoimintaan? Tavoitteena oli kehittämistyön tuloksien pohjalta suunnitella ja rakentaa valmennuspäivä sekä käsikirja tukiperheenä aloittaville. Käsikirjan ja valmennuspäivän suunnittelun tavoitteena on lisätä tietoa sekä houkuttelevuutta tukiperhetoimintaa kohtaan, jotta saataisiin lisää ihmisiä ryhtymään tukiperheiksi. Turun kaupungilla ei ole tällä hetkellä ollenkaan tarjolla valmennusta tukiperheenä aloittaville, joten opinnäytetyöni aihe on erittäin ajankohtainen tilaajalleni Turun kaupungin Ulkopuolisten sijoitusten-yksikölle.

Kehittämistyönmenetelminä käytin puolistrukturoitua haastattelua sekä oppimiskahvilaa. Haastateltavani oli Turun kaupungin tukiperhetoiminnasta vastaava rekrytointiohjaaja, Nina Stratos. Oppimiskahvila järjestettiin Turun kaupungin kautta toimiville tukiperheille ja osallistujia oli neljäkymmentä. Haastattelu ja oppimiskahvilan aineisto kerättiin opinnäytetyöhön kevään 2017 aikana.

Kehittämistyön tulosten eli haastattelun ja oppimiskahvilan tuloksia noudattaen luotiin yhden päivän kestävä valmennuspäivä uusille aloittaville tukiperheille aikatauluineen ja teemoineen sekä käsikirja Turun kaupungin tukiperheille. Tulokset osoittivat valmennuspäivän olevan myös yksi keino saada lisää ihmisiä kiinnostumaan tukiperhetoiminnasta. Tukiperhetoiminnan houkuttelevuuden lisäämiseksi tulosten mukaan pitäisi myös lisätä ja laajentaa markkinointia, korottaa hoitopalkkioita, lisätä avointa keskustelua tukiperheenä toimivan ja viranomaisten kesken, sekä tarjota vertaistukea ja virkistystoimintaa tukiperheenä jo toimiville. Tukiperhevalmennuksia aloitetaan pitämään syksyllä 2017.

The purpose of this thesis was to study and explore how to add the attractiveness of the supporting family activities and to bring more people into supportive family activities. The subscriber of this thesis was the unit for placements away from home of the city of Turku. External investments are responsible for the child welfare service. The social work of the children taken into care of family care and institutional care and the support activities of the City of Turku. In this thesis I focused on the subscriber’s forms of work in support activities.

2015, the Reformed Social Welfare Act no longer requires the provision of preventative services for child protection. This renewed Social Welfare Act responds to the needs of an increasing number of today's families with children who need preventative support to meet the challenges of everyday life. As a result of this change of law, the need for family support increased greatly and the children waiting for the support family were in line more than ever before. Getting started as a family of supporters is therefore needed more and more so that support families are able to do support for family work, they need training and support for family support.

The aim of the Bachelor's thesis was to answer the research questions: What kind of starting coaching day would best serve as a family of supporters and how to increase the attractiveness of supporting family activities in order to attract more people into supportive family activities? The aim was to plan and build a coaching date and a handbook for start-ups based on the results of the development work. The purpose of planning the handbook and the training day is to increase the level of information and attractiveness of the support family to help more people become support families. There is currently no training at the City of Turku for starters, so my subject of my thesis is a very topical subscriber to the City of Turku's Outside Investments Unit.

As a development method which I used was semi-structured interviewing as well as a learning cafe. The interviewee was Nina Stratos, a recruitment instructor responsible for the support operations of the City of Turku. The Learning Café was organized for the support families operating in the city of Turku and the participants were forty. The interview and the material of the learning chapel were collected during the spring 2017 during a thesis.

Based on the results of the development work, the interview and the learning café, a one-day coaching date was created for new start-up families with timetables and themes, as well as a handbook for the support families of the City of Turku. The results showed that the training day is also one way to attract more people to the support family. In order to increase the attractiveness of the family business, the results should also increase and expand marketing, raise management fees, increase open consultation between the family and the public, and provide peer support and recreational activities as a support family. Support family training starts to be held in autumn 2017.