Monikulttuurisuus osaksi Etelä-Saimaan 4H:n kerhotoimintaa : Nuoren ohjaajan opas

Abstract

Opinnäytetyöni on Etelä-Saimaan 4H:n tilaama nuoren ohjaajan opas, joka kohdistuu monikulttuurisen kerhotoiminnan ohjaamiseen ja kulttuurien kohtaamiseen. Yhdistyksen tavoite on aloittaa ensimmäiset monikulttuuriset kerhot 2017 keväällä ja sitä myöden saada tietoa monikulttuurisuudesta ja sen liittämi-sestä kerhotoimintaan tämän opinnäytetyön avulla. Opinnäytetyössä haastattelen viittä kerhonohjaajaa monikulttuurisuudesta, samalla kartoittaen heidän ajatuksiaan ja sen liittämisestä kerhotoimintaan. Haastattelut ja niistä saadut tulokset toimivat pohjana tietoperustan ja oppaan rakentamiselle.

Haastatteluihin nojaten opinnäytetyössä luodaan ohjaajien tarpeisiin vastaava teoriapohja monikulttuurisesta kerhotoiminnasta ja sen ohjaamisesta. Teoriapohjassa käsitellään muun muassa kulttuurien kohtaamista, turvallisen toimintaympäristön takaamista ja erilaisia ohjausmenetelmiä. Kerätystä tiedosta kasataan konkreettisena tuotoksena nuoren ohjaajan opas, joka tukee kerhotoiminnan ohjaamista ja monikulttuurisuuden liittämistä osaksi sitä. Opasta voidaan käyttää niin koulutusmateriaalina kuin jakaa suoraan ohjaajille.

Opinnäytetyöni avulla mahdollistetaan ohjaajien kosketuspintaa uuteen toimintamuotoon ja varmistetaan taustaorganisaation rooli oikeanlaisena tuenantajana..

Opasta voidaan käyttää hyväksi myös muissa 4H-yhdistyksissä ja se laitetaan julkiseen jakoon.

This Bachelor's Thesis is ordered by 4H Association of South Saimaa. The aim of the association is to guide young instructors about leading multicultural clubs. This thesis will bring knowledge to the public about multicultural theory. To confirm this theory I have interviewed young instructors of the association and their understanding of multiculturalism and usage of it in club activities.

The foundation of theory for multicultural club activities and leading them are based on the results of conducted interviews. Gathered information from the interviews will be used to creating an guidebook for the instructors. The purpose of the book, is to support in various leading tasks regarding club activities. Guidebook can also be used as material for education.

The need for this thesis, is based on the goal set by 4H Association of South Saimaa. Association's goal was to create their first themed club during the spring of 2017. This thesis gives a different approach to the instructors about leading multicultural clubs.Collected information is based on a feedback from the instructors during interviews. Method used in the interviews were themed and semi-structured.

The theoretical part of the Bachelor's Thesis covers information about guiding a multicultural club, meeting different cultures and creating a safe operating environment for everyone.

The guidebook can also be used in other 4H associations and will be made public