Onko oikeita ja sosiaalisesti kestäviä menetelmiä opettaa kiertotaloutta?

Abstract

Kiertotaloutta on tärkeää opettaa sosiaalisesti kestävästi. Kiertotalous on moniulotteinen ilmiö, jonka omaksuminen edellyttää laaja-alaista ymmärrystä. Tässä artikkelissa pohdimme, onko oikeita tapoja opettaa kiertotaloutta ja mitä tulisi huomioida, kun halutaan lisätä kiertotalouden opetuksen sosiaalista kestävyyttä ja yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Opetuksessa tulisikin huomioida erilaisten opiskelijoiden tarpeet ja oppimistavat. Lisäksi opetuksessa tulisi huomioida sellaisten menetelmien käyttö, jotka edistävät nopeaa ja tehokasta tiedonsiirtoa ammattikorkeakouluista yrityksiin. Tärkeintä olisikin tukea hyvillä toimintamalleilla yksilöllistä oppimisprosessia.