Kulttuurienvälinen vuorovaikutus osana Youth in Actionin nuorten ryhmätapaamista

Abstract

Nuorisotyön kansainvälisyyskasvatukseen liittyvänä osana Youth in Actionin ohjelmat ovat toimiva ja käytännöllinen tapa. Ohjelmat antavat nuorille kokemusta ja ymmärrystä kulttuurien moninaisuudesta.

Pyrin opinnäytetyölläni siihen, että siitä olisi hyötyä kansainvälisyyskasvatuksessa ja myös apuna samanlaisia ryhmätapaamisia suunnitteleville.

Kyselyyn vastasi 30 henkilöstä 16 henkilöä Oulun ja Lapin alueelta. Youth in Action nuorten ryhmätapaamisessa mukana olleet henkilöt vastasivat kyselyyni.

Kysely oli tarkoitettu myös muuten ryhmätapaamisissa mukana olleille, mutta itse kyselyyn vastasi vain osallistujina olleita nuoria, ohjaajia ja vastuuohjaajia.

Kyselyyn vastauksia saatiin osallistujien osallistumisiästä nuorten ryhmätapaamisissa, heidän asettamistaan tavoitteista, roolista tapaamisessa sekä taustoja osallistumiselleen ja tulevaan osallistumiseen. Lisäksi vastauksia saatiin osallistuneiden mielipiteistä ja asenteista kulttuurienvälisestä kommunikoin-nista ja vuorovaikutuksesta sekä kehittämisideoita ja mielipiteitä liittyen nuorten ryhmätapaamiseen.

Associating for Youth work’s international education, Youth in Action’s programmes are workable and practical method. Programmes gives for experience and understanding from cultural diversity for the young people.

I tryed to find issues in my final thesis which would be useful in the international education and also it would help the same kind of people who wants to plan youth exchange.

16 respondents answered Questionnaire and the Questionnaire was sent to 30 persons living between Lapland and Oulu areas. People who took part in youth exchange have answered Question-naire.

The questionnaire had intended also to the people who took part in some other way for youth ex-change, but answers were only of from people who have been the participants in youth exchanges; from young people, from leaders and from the responsible of leaders.

Responses Questionnaire’s got participant’s the ages of participations in the youth exchange, their aims for exchanges and the roles of meetings. Also knowledges of the background of participants and the future back-ground to take part for youth exchange. Responses got as well the participants’s options of intercultural communication and from their attitudes. Respondents wrote also the ideas of developments and the thinking's of the youth exchange.