Täällä puhuu nuori. Kuuleeko kukaan? : Tutkimus torniolaisten toisen asteen opiskelijoiden turvallisuuden tunteesta

Abstract

Opinnäytteen tarkoituksena oli tutkia, millä asioilla koulusurmia voitaisiin estää nuorten mieles-tä. Tarkoituksena oli myös selvittää, ovatko koulusurmat vaikuttaneet nuorten turvallisuuden tunteeseen esimerkiksi kouluissa.

Kohderyhmänä olivat Torniossa opiskelevat toisen asteen koulutuksen opiskelijat. Tutkimus on suoritettu kyselylomakkeella ja kvantitatiivisella tutkimusmenetelmällä. Kysely toteutettiin lukiossa ja ammattikoulussa. Osa kyselyistä teetettiin siten, että opinnäytteen tekijät olivat itse paikalla ja osaan kouluista materiaali lähetettiin opinto-ohjaajalle, joka teetti kyselyt. Kysely toteutettiin keväällä 2009 ja vastaukset analysoitiin syksyllä 2009. Vastauksia oli kaiken kaikkiaan 189 kappaletta.

Aihetta tutkittiin useamman eri teeman kautta, jotta saatiin laajempi kuva nuorten tunteista ja ajatuksista. Tutkimuksessa selvisi, ettei nuorten turvallisuuden tunne ole merkittävästi muuttunut koulusurmien jälkeen. Muutamissa teemoissa sukupuoliset erot nousivat selkeästi esille, esimerkiksi mediaan tai koulujen turvallisuuteen liittyvissä kysymyksissä. Tytöt kokevat rakenteellisten muutosten lisäävän turvallisuuden tunnetta poikia enemmän. Nuoret toivat esille erilaisia ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä, millä tapahtumia voitaisiin heidän mielestä estää. Vasta-uksissa korostui, että heitä tulisi ottaa huomioon enemmän sekä erilaisia yhteisiä tapahtumia tulisi olla enemmän. Yhteisöllisyys oli nuorille tärkeää, jota tulisi tukea parhaalla mahdollisella tavalla. Huolestuttavinta tuloksissa oli ammattilaisten rooli nuorten elämässä, koska nuoret kaipasivat ammattilaisia tukemaan heitä, mutta he eivät osanneet nimetä ketään tiettyä.

In this thesis has studied what young people think how school massacres could be averted. Purpouse were to canvass if the school massacres have influenced the sense of security e.g. in schools.

The target group was the upper secondary students in Tornio. The research has executed with a questionnaire and quantitative research method. The enquiry was executed in high schools and vocational schools. A part of the straw polls were executed with us being present, and a part of the questionnaires was sent to the student counsellor, who executed the straw poll. The enquiry was executed in the spring of 2009 and the answers were analysed in the fall of 2009. The answers were in total of 189.

The subject studied through different themes in order to get a larger picture of the feelings and thoughts of the youth. It became evident from the research that the sense of security has not changed remarkably after the school massacres. Some of the themes brought clearly up gender differences, for instance, in questions relating to media and school safety. Girls think that the structural changes add the sense of security more often than boys. The youth came up with different kinds of preventative procedures that they thought could prevent the incidents from happening. In the answers were emphasized, that more attention should be paid to the youth, and that there should be more common events. The sense of community is important to the youth, and so it should be supported in the best possible way. The most alarming factor in the results was that the youth require a specialist to support them, but they couldn’t name specifically what kind of specialist is needed.