Taidetta pitkin ja poikin : Kulttuuriaitan taidekasvatusprojekti tekijöiden silmin

Abstract

Opinnäytetyönäni laadin kartoituksen Jyväskylän Kulttuuriaitan Taidetta pitkin ja poikin -projektiin sen toimijoiden silmin. Opinnäytetyö toteutettiin työelämälähtöisenä ja työn tilaajana oli Kulttuuriaitta. Kulttuuriaitta on osa valtakunnallista Taikalamppu -verkostoa. Kulttuuriaitta tukee ja kehittää lastenkulttuuria seitsemän kunnan alueella Jyväskylän seudulla.

Taidetta pitkin ja poikin -projekti on monivuotinen ja se toteutetaan yhteistyössä taiteen perusopetuksen yksiköiden ja peruskoulujen kanssa. Projekti koostuu monitaiteisista työpajoista, jotka toteutetaan koululuokissa. Taiteen perusopetuksen opettaja ja luokanopettaja suunnittelevat yhdessä tapaamiskertojen määrän ja tuntien keston. Projektin punaisena lankana toimii vuosittain vaihtuva yhteinen teema, jota käsitellään eri taideaineita sekoittaen ja yhdistäen. Tästä syntyy projektin kantava ajatus monitaiteisuudesta.

Kulttuuriaitalla on tarkoitus kehittää Taidetta pitkin ja poikin -projektia toimivampaan ja kaikkia toimijoita tyydyttävämpään suuntaan. Opinnäytetyössäni haastattelin projektissa toimijoita ja keräsin palautetta heidän kokemuksistaan projektissa. Haastatteluissa hain tietoa toimijoiden tavoitteista sekä kartoitin mahdollisia esteitä näiden toteutumiselle. Tein haastattelut toukokuussa 2008. Opinnäytetyöni tavoitteenani on kehittää projektin toimivuutta projektiin osallistuvien teemahaastatteluiden pohjalta.

Teemahaastatteluista kävi ilmi, että toimijat ovat tyytyväisiä projektin käytännönasioihin. Monitaiteisuuden merkitys ja sen toteutuminen projektissa jakoivat mielipiteitä. Haastateltavien mielestä projektin toimintamallin rakennetta voisi muuttaa joko yhden päivän tai viikonlopun mittaiseksi työpajakokonaisuudeksi. Haastateltavat toivovat, että työpajoista raportoitaisiin tarkemmin ja että raportit julkaistaisiin kaikkien projektissa toimijoiden luettavaksi.

The main goal of the thesis was to create a research on the Taidetta pitkin ja poikin project. The thesis was made for the Kulttuuriaitta, the cultural centre for children and young people. The Kulttuuriaitta is part of the Taikalamppu, which is a nationwide network. The Kulttuuriatta aims to develop and support children’s culture in Jyväskylä region.

The Taidetta pitkin ja poikin project is carried out in cooperation with teachers of different types of arts and elementary school classes. The project consists of multi-art workshops and it has a different theme every year. The goal is to create art around the theme using different types of arts and artistic methods.

The Kulttuuriaitta wants to develop the Taidetta pitkin ja poikin project in a more functional direction. That way it would be more satisfying to those are involved with the project. In my thesis I interviewed those who work with the project; teachers of basic education of art and school teachers. The main purpose was to ascertain their thoughts about the project. My thesis therefore aims to develop the Taidetta pitkin ja poikin project.

The interviews reveal that school teachers and teachers of basic education of art are content with the project’s practical procedures. The meaning of multi-art and its actualization opinions were split. The interviewees came up with ideas for improvement. They think that the project could work as a one day workshop ensemble or as a camp. The interviewees hope that those who work in the project would write a report of their workshops. They think that it would be important that the reports would be somewhere to see. This way everyone could see what the others have done in their workshops.