"Vahvuus on, että saamme olla omanlaisiamme" : Ekokyläyhteisöjen perustamisen ja kehittämisen SWOT-analyysi

Abstract

Opinnäytetyöni selvittää suomalaisten ekokylien perustamisen ja kehittämisen sisäisiä vahvuuksia ja heikkouksia sekä ulkoisia uhkia ja mahdollisuuksia SWOT- analyysiä käyttäen. Työn tilaaja SKEY toimii ekokyläyhteisöjen välisenä verkostojärjestönä. Opinnäytetyössäni selvitän myös, mitä ekokyläyhteisöjen jäsenet toivovat SKEYn toiminnalta ja miten sitä heidän mielestään voisi kehittää.

Työni on laadullinen tutkimus ja olen kerännyt aineiston haastattelemalla 11 henkilöä 6 eri ekokyläyhteisöstä kasvotusten sekä sähköpostikyselyllä. Työn tavoitteena on edistää ekokyläyhteisöjen vielä toistaiseksi melko suppeaa tutkimusta, auttaa SKEYtä kehittämään toimintaansa ekokyläyhteisöjen hyväksi, sekä tuoda uutta näkökulmaa yhteisöpedagogin yhteisöjentuntemukseen. Työni tuottaa myös tietoa ekokyläyhteisöjen vahvuuksista yhteisöinä, sekä niiden kehittymismahdollisuuksista ja subjektiivisesta suhteesta ympäröivään yhteiskuntaan. Teoriapohjana käytän yhteisö- ja ryhmäteoriaa, sekä ekokyläyhteisöistä aikaisemmin kirjoitettuja opinnäytteitä.

Analysoin haastatteluaineistoa, sekä teen siitä johtopäätöksiä käyttäen teoriapohjaa, sekä aiemmin tehtyjä ekokylätutkimuksia ja SKEYn toimintalinjauksia taustoittamisessa. Esitän myös kehittämisehdotuksia SKEYn toiminnalle.

This thesis is a SWOT-analysis about establishing and developing ecovillage communities. In this thesis I’m examining internal strengths and weaknesses, external possibilities and threats from the ecovillage’s point of view. This thesis also finds out, how ecovillage communities wish SKEY to develop as an organization. This thesis is a qualitative research. Material is based on interviews which I collected from 11 interviewee from 6 ecovillages. Interviews were made face to face and with e-mail.

The aim is to develop ecovillage research, which is still quite diminutive in Finland, to help SKEY to develop their activity and bring some new perspectives for the field of community educator. This thesis also produces knowledge about strengths of ecovillages as communities, their possibilities for developing and their subjective relationship for surrounding society. Used theory is based on community theories and other theses written about ecovillages.

I’m analyzing the matter using community theories, SKEY’s activity schemes and other theses written about ecovillages. I also make suggestions for SKEY to develop their activity.