”Jotain vapautumista tai sellaista” : huoltajien kokemuksia ja näkemyksiä Teatteri Satamasta nuorten sosiaalisessa vahvistamisessa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoitus oli selvittää millaisia käsityksiä ja kokemuksia huoltajilla ja edustajilla on Joensuulaisen Teatteri Sataman toiminnasta nuorten sosiaalisessa vahvistamisessa.

Tutkimuskysymykset olivat 1. Millaisia kokemuksia ja käsityksiä huoltajilla on Teatteri Satamasta nuorten sosiaalisessa vahvistamisessa?, sekä 2. Onko nuoressa ilmennyt muutoksia Teatteri Sataman toiminnassa mukana olon aikana?

Opinnäytetyön tekeminen aloitettiin toukokuussa 2009 ja opinnäytetyö oli valmis marraskuussa 2009. Opinnäytetyön tutkimuskohteena oli Teatteri Satama ja sen merkitys nuorelle sosiaalisessa vahvistamisessa huoltajien ja edustajien näkökulmasta.

Opinnäytetyö oli muodoltaan kvalitatiivinen kuvaileva tutkimus. Tutkimusaineisto koostui seitsemästä huoltajan, yhdestä edustajan ja yhdestä opettajan haastattelusta. Haastattelut olivat muodoltaan puolistrukturoituja teemahaastatteluita, jotka jaettiin haastateltaville henkilökohtaisesti, tämä tekee haastattelusta myös informoidun haastattelun.

Teatteri Sataman toiminta oli muodoltaan kulttuurista ja monikulttuurista nuorisotyötä. Teatteri Sataman pyrki tavoittamaan kulttuurin katveessa elävät ja sosiaalista vahvistamista tarvitsevat nuoret. Teatteri Satama tarjosi nuorille mahdollisuuden osallistua monipuolisen teatteritaiteen tekemiseen nuorten omien ideoiden mukaan.

Haastatteluiden perusteella voidaan sanoa, että Teatteri Sataman toimintaa ei nähdä niinkään ensisijaisesti sosiaalisesti vahvistavana vaan nuorta monipuolisesti tukevana toimintana. Haastatteluiden mukaan Teatteri Sataman toiminnan aikana nuorista on tullut sosiaalisesti rohkeampia ja itsenäisempiä, haastattelujen mukaan nuorien ystäväpiirit muodostuvat nyt useamman eri kulttuurin edustajista, joka nähdään positiivisena muutoksena. Teatteriharrastus on nuorille joissain teatteriproduktion vaiheissa raskasta, muttei kuitenkaan ylitsepääsemättömän raskasta.

The goal of the thesis was to find out how parents and representatives saw the activity of Teatteri Satama in the field of social reinforcement.

The research questions were:

1. What kind of experiences and views do the guardians of the youth involved in the work of Teatteri Satama have in the social reinforment of their dependants? 2. Has there been any changes in their dependants during their involvement with Teatteri Satama.

The thesis was started in May 2009 and it was finished in November 2009. The research target was Teatteri Satama and its effect on the social reinforcement of the youth involved with it from the viewpoint of their legal guardians.

The thesis was a qualitative descriptive study. The research material consisted of the interviews of seven parents, one representative and a school teacher. The interviews were semi structured thematic interviews that were delivered personally for those interviewed; this also makes the interview an informative interview.

The activity of Teatteri Satama is cultural and multicultular youth work. Teatteri Satama strives to reach the adolescent who otherwise wouldn’t have the chance to participate in cultural activities, or are other wise in need of social reinforcing. Teatteri Satama offers the youth a chance to participate in the making of diverse theatrical art according to their own ideas.

Based on the interviews we could say, that the activity of Teatteri Satama is not seen primarily socially reinforcing, but supportive of the youths’ needs in many areas of life. According to the interviews the adolescent participating in Teatteri Satama’s work have become socially more active and more independent. The interviews show that Satama’s youth now have friends from different cultures, which is seen as a positive change. Theatre as a hobby can be sometimes stressful for the young people involved, however not overly stressful.