Vauhtia nuorten liikunnan harrastamiseen : - Mä Oon Täällä -ohjaajakoulutuksen vaikutukset liikuntaharrastukseen

Abstract

Tutkimuksen kohteena oli Pohjois-Karjalan Liikunnan järjestämä Mä Oon Täällä –ohjaajakoulutus (MOT) nuorille. MOT on Nuoren Suomen konsepti nuorten osallisuuden ja seuratoiminta-aktiivisuuden lisäämiseksi, jota Pokali on työstänyt paikallisiin olosuhteisiin sopivammaksi. Työtä hyödynnetään Pokalin toiminnassa seuraavia koulutuksia suunniteltaessa ja toteutettaessa.

Tavoitteena oli selvittää MOT-koulutuksen vaikututtavuutta. Tutkimuksessa kartoitettiin osallistujien kokemuksia koulutuksesta sekä tutkittiin, mitä vaikutuksia koulutuksella on ollut ohjaustoimintaan ja liikuntaharrastukseen. Lisäksi selvitettiin, miten koulutus on vaikuttanut seuratoiminta-aktiivisuuteen ja miten hyvin koulutetut ovat tietoisia urheiluseuratoiminnasta.

Tutkimus toteutettiin keväällä 2009 kvantitatiivisena tutkimuksena kyselylomak-keella, jossa oli pääasiassa monivalintatehtäviä mutta myös muutama tarken-tava avoin kysymys. Pyrkimyksenä oli tavoittaa kaikki kevääseen 2009 mennessä koulutetut Pohjois-Karjalalaiset. Kyselyyn vastasi 51 koulutettua, joista 41 oli vuoden 2008 koulutettuja. Vastaukset analysoitiin SPSS -ohjelman avulla.

Koulutuksen vaikutukset olivat hyvin yksilöllisiä: osalla liikunnan harrastaminen ja/tai ohjaaminen lisääntyivät, osa koki saavansa seuratoiminnasta uusia piireteitä ja osalla ei koulutuksella ollut mitään vaikutusta. Etenkin ohjaajana toimiminen koettiin koulutettujen keskuudessa mielekkääksi ja koulutetuissa olisikin ohjaajapotentiaalia hyödynnettäväksi vielä nykyistä enemmän.

Koulutuksessa käsitellyt asiat ovat hyviä, mutta tällä hetkellä toteutustavassa on toivottavaa. Parannettavaa olisi koulutettujen ohjaamisessa seuratoimintaan sekä osallisuuden lisäämisessä. MOT –koulutus onkin ehkä siirtymässä vähän syrjään Nuoren Suomen tuodessa koulutuskentälle uusia koulutuksia: Välkkäri ja Järkkää tapahtuma –koulutukset.

The subject of this study is Mä Oon Täällä (MOT) –education for instructor that was organised by North Carelian Sport Organisation. MOT is a foul copy to increase participation and sport club activity of youth. It was created by Nuori Suomi. Pokali has developed education better of their region. Result of this study are using when Pokali is organising next education.

The objective of that study had found how MOT –education has affected: is there any effect on instruction, sport, activity of sport club action. Furthermore was made clear what experience educated had had and how good knowledge they have on sport club action.

The material of the research was collected in the spring 2009. Questionnaire was quantitative which include mainly choice- questions but there was some open-ended points too. The purpose of the research was to reach out all the North Carelian who have graduated by spring 2009. There were 51 respondents and 41 of them were in education in autumn 2008. The answers were analysed with the SPSS –computer programme.

The effects of the study were individual. Some of the educated thought that their interests in sport increased and instruction skills got better. Some of them also felt that they learnt something new about sport club action and some of them thought that there were not any effects. Working on instructor was interesting among the participants. There was a lot of instructor potential in the participants to use.

The subjects which were handled on the education, were good but the method of implementation could be better at the moment. There would be some im-provements like advising the youth to be more active in the sport club action and also increase the participation of the youth. MOT- education may get less atten-tion in the future because Nuori Suomi has brought new educations in the field: Väkkäri and Järkkää- educations.