Paremman seuran puolesta : Kehittämissuosituksia Jyväskylän Naisvoimistelijoiden kilpailu- ja valmennustoimintaan

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Jyväskylän Naisvoimistelijoiden kilpailun ja valmennuksen toimialan valmentajien tämänhetkisiä tuntemuksia valmennustyöhönsä liittyen, tunnistaa niistä kehittämistä kaipaavia kokonaisuuksia ja laatia niiden perusteella hyödyllisiä kehittämissuosituksia toiminnan edelleen kehittämiseksi. Jyväskylän Naisvoimistelijat kun on jo alueellisesti merkittävä lasten ja nuorten liikuttaja ja Suomessa yksi lajin tunnetummista voimisteluseuroista.

Opinnäytetyössäni tarkastelen yleisesti, mitä valmentajuus on, minkälainen on sen sija suomalaisessa kansalaistoiminnassa sekä millaisina toimijoina valmentajat itse itsensä kokevat. Työn teoreettinen viitekehys rakentuu kansalaistoiminnan, urheiluseurojen ja valmennuksen lainalaisuuksista. Opinnäytetyöni on kehittämissuuntautunut pohdinta, jossa sovellan jo olemassa olevaa tietoa ja uutta kerättyä tietoa JNV:n toiminnan kehittämisen työkaluksi. Tarkastelen, miten seuran ja erityisesti valmentajien toimintaa voisi järjestö- ja vapaaehtoistyön kannalta katsottuna kehittää. Olen rajannut kehittämisideani, ja tutkimuskysymykseni kuuteen aihepiiriin, joita ovat osallisuus, yhteisöllisyys, yhteistyö, osaamisen tunnistaminen ja kehittäminen, laadunvarmistus sekä organisaation tunteminen ja yhteiset toimintamallit.

Aineistoni olen kerännyt erilaisin menetelmin ja analysoinnissa on kyse monen erilaisen menetelmän yhdistämisestä. Sähköinen Webropol -kysely valikoitui vastaajajoukon eli koko JNV:n valmentajajoukon suuruuden vuoksi kätevimpänä vaihtoehtona. Aineistoa keräsin lisäksi seuran toiminnanjohtajan haastattelulla, seuran valmentajien työnohjauksen kalvosarjoja analysoimalla sekä työnohjauksessa vetämäni Learning Cafe- oppimisfoorumin avulla.

Tuloksia analysoin kehittämisen näkökulmasta: mitä voisi kehittää ja miten? Avainasemassa oli kehittämiskohteiden tunnistaminen ja oikeasuuntainen kehittäminen. Kaikki kehittämisteemani ovat vaiku-tussuhteessa ja jopa riippuvaisia toisistaan.

Aineistojen mukaan valmentajat eivät itse ole kovin innokkaita vapaaehtoisia, mutta sitäkin enemmän he kokevat kannustavansa valmennettaviaan aktiiviseen seuratyöhön. He ovat luottavaisia omaan osaamiseensa ja jakavat sitä mielelleen eteenpäin, mutta toivovat enemmän tietojen ja taitojen jakamisen tilanteita ja yhteistyötä edistäviä toimintoja. Viestinnässä on heidän mielestään paljon parantamisen varaa ja he kaipaavat seuralta enemmän tukea työssä jaksamiseen. Seuran valmentajat näkevät koulutuksen hyvin tärkeänä ja kaipaavat yhtenäisempiä toimintalinjoja laadukkaamman toiminnan takaamiseksi

Opinnäytetyöni on vahvasti työelämänlähtöinen, sillä tuotan tietoa Jyväskylän Naisvoimistelijoiden kilpailun ja valmennuksen toimialan toiminnan hyväksi. Tutkimuksen tuloksiin nojaamiani kehittämissuosituksia on mahdollista ja toivottavaakin hyödyntää myös muissa urheiluseuroissa.

Purpose of this study was to research the gymnastic coaches of Jyväskylän Naisvoimistelijat and examine their coaching feelings related to their work, to identify the need of the development and make some developmental recommendations for further development. Jyväskylän Naisvoimistelijat have a regional importance of children and young people’s mover. In Finland, it is one of the best known gymnastic clubs.

In this thesis I examines general, what coaching is, what is its position in the Finnish civil action and what kind of actors coaches themselves are experiencing. The theoretical framework is based civic activities, sports clubs and coaching regularities. My final thesis is a development-oriented reflection, where I apply the existing knowledge and new information and gathered JNV's developmental tool. I look how the activities of the club and coaches could develop from the point of view of NGO and voluntary work. I have limited my development ideas and the research question into six themes, which are participation, collaboration, cooperation, skills identification and development, quality assurance, as well as the organization's knowledge and common operating models.

I have collected my materials with different methods and in analyzing I combine them. I used electronic Webropol-inquiry because it was the handiest option to deal with a large set of respondents. Other materials were club's executive’s interview, PowerPoint Dias from coaches job counseling and Learning Cafe learning platform.

I analyzed the results of developmental point of view: what could be improved and how? The key point were identify improvement areas and develop them in to the right direction. All my development themes are effect in relation and they also are dependent on each other.

According to data, the coaches themselves are not very enthusiastic volunteers, but even more they feel they encourage gymnasts to active club work. They are confident in their own skills and they like to share it. Same time they hope to have more knowledge and skills sharing events and activities that promote cooperation. Communication, in their opinion, have a lot of room for improvement and they need more support from clubs include coping. Club coaches see the importance of education and the need of more coherent policy action in order to ensure a better quality.

My final thesis work is strongly associated with working life, because I produce information for Jyväskylän Naisvoimistelijat’s competition and training activities. The research recommendations for further development are possible, even desirable to use for other sports clubs too.