Sometunnit: tuntimateriaalit ala- sekä yläkoululaisille.

Abstract

Mediakasvatuksesta huolimatta lisääntynyt sosiaalisen median käyttö on tuonut mukanaan paljon nettikiusaamista. Opinnäytetyötä tarvittiin selvittämään, miksi kiusaamista verkossa ilmenee, miten siihen voidaan puuttua ja miten sitä voidaan ennaltaehkäistä. Työn tilaajalla, Kuopion Nuorisopalveluilla, ei ollut aiempaa mediakasvatusmateriaalia nettikiusaamiseen liittyen. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa konkreettiset materiaalipaketit ala- sekä yläkoululaisille sosiaaliseen mediaan liittyen. Kyseessä oli toimintatutkimus ja aineistoa kerättiin laadullisin menetelmin haastatteluilla sekä havainnoimalla kokeiluvaiheessa pidettyjä oppitunteja. Tietoperusta rakentui monipuolisia lähteitä käyttäen mediakasvatuksesta, sosiaalisesta mediasta, nettikiusaamisesta, ikärajoista sekä sosiaalisen median hyödyistä. Haastattelujen avulla selvitettiin tutkimuskysymyksiä sekä luotiin materiaalipaketteihin sisältöjä. Tuotos muovautui lopulliseen muotoonsa kokeiluvaiheen oppitunneista koottujen havainnointimateriaalien avulla. Lopputuloksena syntyi siis kaksi käyttövalmista PowerPoint-esitystä. PowerPoint-esitykset sisältävät teoriaa sosiaalisesta mediasta, ikärajoista, nettikiusaamisesta sekä sosiaalisen median parhaista puolista unohtamatta toiminnallisia osuuksia. Luotuja materiaalipaketteja voidaan tulevaisuudessa jatkokehittää tilaajan omiin tarpeisiin mukautuen tai käyttää sellaisenaan. Materiaalipaketeista saadun positiivisen palautteen ansiosta voidaan todeta, että ne palvelivat tilaajan tarvetta ja löytävät paikkansa tilaajaorganisaation yhteisistä materiaaleista.