Poliisin ampuma-asekoulutuksen kehittäminen Suomessa : vertaileva tutkimus Suomen ja Pennsylvanian osavaltion poliisin välillä
Hagman, Henrik; Pouttu, Valtteri (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023060622229
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023060622229
Tiivistelmä
Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, miten suomalaisen poliisin ampuma-asekoulutusta voitaisiin kehittää vertaamalla sitä Pennsylvanian osavaltion poliisiin. Tutkimuksessa vertaillaan osapuolten koulutusta, toimintaympäristöjä ja aseenkäyttötilanteita, joihin poliisimiehet ovat tehtävillään joutuneet.
Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisen sisällönanalyysin keinoin. Aineisto kerättiin pääosin lakilähteistä, eri viranomaisten ja yksityisten toimijoiden tietokannoista, aiheeseen liittyvästä kirjallisuudesta ja uutisista. Aineistolla saatiin mahdollistettua Suomen ja Pennsylvanian osavaltion poliisin välinen vertailu, jonka pohjalta johtopäätöksiä muodostettiin.
Tutkimuksessa esitellään neljä kehityskohtaa, joilla suomalaista ampuma-asekoulutusta voidaan kehittää. Kehityskohdat ovat haastavampi tasokoe, ampuma-asekoulutuksen lisääminen, useamman eri asejärjestelmän kouluttaminen jo peruskoulutusvaiheessa sekä virka-aseen valitseminen virka-mieslähtöisesti.
Tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää Poliisiammattikorkeakoulun ampuma-asekoulutuksessa. Havaittujen kehityskohtien lisääminen koulutukseen mahdollistaisi vielä parempien valmiuksien saamisen jo poliisin peruskoulutusvaiheessa. Tarkastelussa keskitytään ampuma-aseen käyttämiseen ja kouluttamiseen, jolloin muut voimankäyttövälineet ja taktinen toiminta on rajattu tutkimuksen ulkopuolelle.
Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisen sisällönanalyysin keinoin. Aineisto kerättiin pääosin lakilähteistä, eri viranomaisten ja yksityisten toimijoiden tietokannoista, aiheeseen liittyvästä kirjallisuudesta ja uutisista. Aineistolla saatiin mahdollistettua Suomen ja Pennsylvanian osavaltion poliisin välinen vertailu, jonka pohjalta johtopäätöksiä muodostettiin.
Tutkimuksessa esitellään neljä kehityskohtaa, joilla suomalaista ampuma-asekoulutusta voidaan kehittää. Kehityskohdat ovat haastavampi tasokoe, ampuma-asekoulutuksen lisääminen, useamman eri asejärjestelmän kouluttaminen jo peruskoulutusvaiheessa sekä virka-aseen valitseminen virka-mieslähtöisesti.
Tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää Poliisiammattikorkeakoulun ampuma-asekoulutuksessa. Havaittujen kehityskohtien lisääminen koulutukseen mahdollistaisi vielä parempien valmiuksien saamisen jo poliisin peruskoulutusvaiheessa. Tarkastelussa keskitytään ampuma-aseen käyttämiseen ja kouluttamiseen, jolloin muut voimankäyttövälineet ja taktinen toiminta on rajattu tutkimuksen ulkopuolelle.