Den förhördas rättigheter och skyldigheter i förundersökningen
Murro, Mikael (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120133471
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120133471
Tiivistelmä
I detta lärdomsprov behandlas den förhördas rättigheter och skyldigheter i förundersökningen. Fokus ligger på vad den förhörda ska underrättas om innan förhöret samt vad den förhörda ska underrättas om efter förhöret på basis av personens juridiska ställning. Underrättelserna baserar sig på förhörsblanketterna som polisen använder.
Syftet med detta lärdomsprov är att fördjupa sig i den förhördas rättigheter och skyldigheter som den förhörda ska underrättas om i ett förhör och via det forma ett material som ska kunna fungera som stöd för personer som utför förhör. Lärdomsprovet är avgränsat till att beröra målsäganden, misstänkta och vittnen. Undersökningen genomfördes som en kvalitativ innehållsanalys med en hermeneutisk forskningsansats. Undersökningens material grundar sig huvudsakligen på lagtext och annat material som tangerar rättigheter och skyldigheter i förundersökningen.
Arbetet resulterade i ett samlat dokument som innefattar vad målsäganden, den misstänkta och ett vittne ska underrättas om innan förhöret samt vilken information som målsäganden och en misstänkt ska underrättas om efter förhöret. Tanken är att man via innehållsförteckningen kan förflytta sig till specifika underrättelser i dokumentet beroende på den förhördas juridiska ställning. Dokumentet kan möjligtvis fungera som stöd för personer som utför förhör, åtminstone till den grad att innehållet finns i ett samlat dokument. Materialet är i första hand tänkt att kunna användas av polisstuderande på Polisyrkeshögskolan och polisstuderande som utför sin arbetspraktik.
Syftet med detta lärdomsprov är att fördjupa sig i den förhördas rättigheter och skyldigheter som den förhörda ska underrättas om i ett förhör och via det forma ett material som ska kunna fungera som stöd för personer som utför förhör. Lärdomsprovet är avgränsat till att beröra målsäganden, misstänkta och vittnen. Undersökningen genomfördes som en kvalitativ innehållsanalys med en hermeneutisk forskningsansats. Undersökningens material grundar sig huvudsakligen på lagtext och annat material som tangerar rättigheter och skyldigheter i förundersökningen.
Arbetet resulterade i ett samlat dokument som innefattar vad målsäganden, den misstänkta och ett vittne ska underrättas om innan förhöret samt vilken information som målsäganden och en misstänkt ska underrättas om efter förhöret. Tanken är att man via innehållsförteckningen kan förflytta sig till specifika underrättelser i dokumentet beroende på den förhördas juridiska ställning. Dokumentet kan möjligtvis fungera som stöd för personer som utför förhör, åtminstone till den grad att innehållet finns i ett samlat dokument. Materialet är i första hand tänkt att kunna användas av polisstuderande på Polisyrkeshögskolan och polisstuderande som utför sin arbetspraktik.