Oppilaitosnuorisotyön vaikutukset opiskelijoiden hyvinvointiin sekä viihtyvyyteen ammatillisessa oppilaitoksessa - Kokemuksia Stadin ammatti- ja aikuisopistossa Kullervonkadun toimipaikalta
Ylä-Kaarre, Roosa (2023)
Ylä-Kaarre, Roosa
2023
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120233667
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023120233667
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kertoa oppilaitosnuorisotyöstä, mitä se on ja miten se vaikuttaa esimerkiksi opiskelijoiden viihtyvyyteen ammatillisissa opinnoissa. Oppilaitosnuorisotyön merkitys yhteiskunnassa kasvaa koko ajan ja sitä halutaan yleistää kouluissa ja oppilaitoksissa. Myös tiedotusta oppilaitosnuorisotyöstä on hyvä lisätä ja tehdä käsite tutuksi mahdollisimman monelle erityisesti nuorten kanssa työskenteleville ihmisille.
Viihtyvyys omassa oppilaitoksessa, kiinnostuneisuus omia opintoja kohtaan, oikeanlainen tuki sekä selkeät tulevaisuuden suunnitelmat auttavat opiskelijoita suoriutumaan opinnoistaan. Nuorisotyöntekijällä voi olla iso merkitys opintojen suorittamisessa loppuun. Oppilaitosnuorisotyöntekijän tavoite on olla läsnä virallisen koulun ulkopuolella sekä luoda kiireettömyyden tunnetta opiskeluyhteisöön. Tämän lisäksi oppilaitosnuorisotyö voi olla paljon kaikkea muutakin.
Opinnäytetyöni sijoittuu Stadin ammatti- ja aikuisopistoon, mutta vielä tarkemmin Kullervonkadun toimipaikkaan, sen haasteisiin ja kehittämisideoihin. Aineisto on kerätty henkilökunnalta teemahaastattelun avulla ja opiskelijoilta kyselyn avulla. Näin on saatu tutkimukseen useampia erilaisia näkökulmia. Tutkimus on monimenetelmällinen, sillä teemahaastattelulla on saatu laadullista aineistoa ja kyselyn avulla sekä laadullista että määrällistä aineistoa.
Tulokset ovat positiivisempia kuin aluksi osasin odottaa, mutta niistä ilmenee asioita, mitä oletinkin ilmenevän. Viihtyvyyttä toimipaikalla selkeästi vähentävät häiriökäyttäytyminen, rauhattomuus sekä epätietoisuus tulevaisuudesta. Näihin halusinkin lähteä selvittämään, voisiko oppilaitosnuorisotyöllä olla vaikutuksia? Toimipaikalla järjestetään jo suhteellisen paljon erilaisia yhteisöllisiä tapahtumia, mutta opiskelijat eivätkä henkilökunta toivo näitä erityisemmin lisää. Tulosten pohjalta, oppilaitokselle toivottaisiin lisää selkeyttä sekä kiireettömämpää arkea. Toimipaikalla olisi myös tärkeää tehdä henkilökunta toisilleen tutuiksi.
Viihtyvyys omassa oppilaitoksessa, kiinnostuneisuus omia opintoja kohtaan, oikeanlainen tuki sekä selkeät tulevaisuuden suunnitelmat auttavat opiskelijoita suoriutumaan opinnoistaan. Nuorisotyöntekijällä voi olla iso merkitys opintojen suorittamisessa loppuun. Oppilaitosnuorisotyöntekijän tavoite on olla läsnä virallisen koulun ulkopuolella sekä luoda kiireettömyyden tunnetta opiskeluyhteisöön. Tämän lisäksi oppilaitosnuorisotyö voi olla paljon kaikkea muutakin.
Opinnäytetyöni sijoittuu Stadin ammatti- ja aikuisopistoon, mutta vielä tarkemmin Kullervonkadun toimipaikkaan, sen haasteisiin ja kehittämisideoihin. Aineisto on kerätty henkilökunnalta teemahaastattelun avulla ja opiskelijoilta kyselyn avulla. Näin on saatu tutkimukseen useampia erilaisia näkökulmia. Tutkimus on monimenetelmällinen, sillä teemahaastattelulla on saatu laadullista aineistoa ja kyselyn avulla sekä laadullista että määrällistä aineistoa.
Tulokset ovat positiivisempia kuin aluksi osasin odottaa, mutta niistä ilmenee asioita, mitä oletinkin ilmenevän. Viihtyvyyttä toimipaikalla selkeästi vähentävät häiriökäyttäytyminen, rauhattomuus sekä epätietoisuus tulevaisuudesta. Näihin halusinkin lähteä selvittämään, voisiko oppilaitosnuorisotyöllä olla vaikutuksia? Toimipaikalla järjestetään jo suhteellisen paljon erilaisia yhteisöllisiä tapahtumia, mutta opiskelijat eivätkä henkilökunta toivo näitä erityisemmin lisää. Tulosten pohjalta, oppilaitokselle toivottaisiin lisää selkeyttä sekä kiireettömämpää arkea. Toimipaikalla olisi myös tärkeää tehdä henkilökunta toisilleen tutuiksi.
