Poliisiopiskelijoiden osaamistaso Jyväskylässä: työharjoitteluohjaajien näkemyksiä ja kokemuksia opiskelijoiden osaamistasosta valvonta- ja hälytyssektorilla

Abstract

Opinnäytteen tarkoituksena oli selvittää Jyväskylän poliisilaitoksella työskentelevien harjoittelunohjaajien näkemyksiä ja kokemuksia harjoittelijoiden osaamistasosta ja siitä, miten he suoriutuvat valvonta- ja hälytyssektorin eri tehtävistä. Lisäksi tarkoitus oli selvittää mitkä ovat keskeisimmät asiat/ominaisuudet, mitä harjoittelijoilta vaaditaan valvonta- ja hälytyssektorilla sekä millainen käsitys ohjaajilla on Poliisiammattikorkeakoulun opetuksesta ja onko opetuksessa asioita, joihin tulisi heidän mielestään kiinnittää enemmän huomiota.

Kyseessä on kvalitatiivinen tutkimus ja tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Tutkimuksessa haastateltiin neljää vanhempaa konstaapelia, jotka toimivat harjoitteluohjaajina Jyväskylän valvonta- ja hälytyssektorilla. Haastateltavat esiintyvät anonyymisti opinnäytetyössäni. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käydään läpi aiheeseen liittyviä aiempia tutkimuksia sekä Poliisi-ammattikorkeakoulun koulutusta ja opintokokonaisuutta opintosuunnitelman näkökulmasta. Työn keskeisenä lähteenä toimii kuitenkin haastateltavien kokemuksiin perustuva tieto ja havainnot.

Tutkimuksessani kävi ilmi, että harjoittelijoiden teoria osaaminen on ihan hyvällä tasolla, mutta joissakin käytännön asioissa havaittiin puutteita. Ohjaajien mielestä, harjoittelijat suoriutuvat ihan hyvällä tasolla valvonta- ja hälytyssektorin eri tehtävistä. Suoriutumiseen isoimpana vaikuttavana tekijänä pidettiin henkilön taustaa ja aikaisempaa elämänkokemusta. Koulutuksessa tuli kiinnittää huomiota siihen, että opetus ja työ kohtaisivat mahdollisimman hyvin.