Kulttuuripolun viestinnän edistäminen ja tunnettavuus hämeenlinnalaisten huoltajien keskuudessa

Abstract

Kulttuurikeskus ARX on Hämeenlinnassa toimiva lastenkulttuurikeskus. Kulttuuripolku, joka on kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma, on yksi ARXin päätuotannoista. Jokainen lapsi varhaiskasvatuksesta peruskoulun loppuun asti tutustuu Kulttuuripolun kautta moni-puolisesti taide- ja kulttuurisisältöihin. ARX tiedottaa peruskoulujen opettajille Kulttuuripo-lun sisällöistä, mutta ARX ei tiedota suoraan huoltajille. Tutkittiin, onko Kulttuuripolku hämeenlinnalaisille huoltajille tuttu ja kuinka hämeenlinna-laiset opettajat viestivät Kulttuuripolusta huoltajille, jos viestivät. Tavoitteena oli kehittää viestintää kattavammaksi ja toimivammaksi. Toimiva viestintä pohjautuu viestintäsuunni-telmaan, jossa määritellään haluttu lopputulos, konkreettinen työ sekä arvomaailma. Tutkimustyönä tehtiin kyselytutkimus lasten huoltajille, jossa selvitettiin huoltajien tunte-musta Kulttuuripolusta. Toisena tutkimusmenetelmänä tehtiin teemahaastattelu koulujen kulttuuriyhdyshenkilöille. Haastattelun tarkoituksena on kartoittaa Kulttuuripolun viestin-nän tavoittavuutta sekä opettajien mielipiteitä Kulttuuripolun viestinnän kehittämisestä. Tehtyjen tutkimuksien perusteella pääteltiin, että lasten huoltajat eivät tunne Kulttuuripol-kua nimeltä, mutta ovat tietoisia siitä, että lapset käyvät kulttuurisisällöissä koulupäivän aikana. Kulttuuriyhdyshenkilöt toivoivat fyysistä mainosmateriaalia sekä Kulttuuripolun näkyvyyttä. Tähän vastaukseksi kehitettiin tuotoksena interaktiivinen kuva Kulttuuripolus-ta. Kuvan tarkoitus oli tuoda esille Kulttuuripolun jatkuvuus sekä lisätä viestinnän laajuutta ja saavutettavuutta.