Osallisuus, sosiaalinen vahvistaminen ja elämänhallintataidot Tuusulan nuorten Starttipajalla
Salovaara, Eetu (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202501091121
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202501091121
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää osallisuuden sosiaalisen vahvistamisen ja elämän- hallintataitojen tilaa Starttipajan osallistujien näkökulmasta ja kehittää pajan toimintaa, jotta se vastaisi vielä paremmin nuorten tarpeita. Opinnäytetyön tilaajana toimi Starttipajatoiminnan järjestäjä Tuusulan nuorten aikuisten palvelut.
Opinnäytetyössäni selvitin nuorten kokemuksia pajatoiminnasta ja sen toimivuudesta. Miten Starttipaja luo osallisuutta ja on positiivisten kokemusten mahdollistajana kohti oman elämänpolun löytämistä. Mikä Starttipajalla toimii ja mihin nuoret kaipaavat muutosta? Nouseeko kehittämistyön aikana jotakin sellaista esiin, jota voitaisiin kehittää? Tässä muutama esimerkki kehittämistyön kysymyksistä.
Tutkimusmenetelminäni käytin osallistuvia menetelmiä järjestämällä kaksi erillistä työpajaa. Toisena tutkimusmenetelmänä toimi osallistuva havainnointi, joka täydensi hyvin työpajoista saatuja tietoja.
Opinnäytetyöprosessi opetti minua paljon Starttivalmennustoiminnasta ja siellä käyvistä nuorista. Työn tuotoksena syntyi pieni tehtäväkirja Tuusulan Starttipajan käyttöön.
Opinnäytetyössäni selvitin nuorten kokemuksia pajatoiminnasta ja sen toimivuudesta. Miten Starttipaja luo osallisuutta ja on positiivisten kokemusten mahdollistajana kohti oman elämänpolun löytämistä. Mikä Starttipajalla toimii ja mihin nuoret kaipaavat muutosta? Nouseeko kehittämistyön aikana jotakin sellaista esiin, jota voitaisiin kehittää? Tässä muutama esimerkki kehittämistyön kysymyksistä.
Tutkimusmenetelminäni käytin osallistuvia menetelmiä järjestämällä kaksi erillistä työpajaa. Toisena tutkimusmenetelmänä toimi osallistuva havainnointi, joka täydensi hyvin työpajoista saatuja tietoja.
Opinnäytetyöprosessi opetti minua paljon Starttivalmennustoiminnasta ja siellä käyvistä nuorista. Työn tuotoksena syntyi pieni tehtäväkirja Tuusulan Starttipajan käyttöön.