"Tehotonta tiedolla pelottelua" : katsaus koulupoliisitoiminnan vaikuttavuuteen ehkäisevässä päihdetyössä

Abstract

Poliisi on yksi keskeinen ehkäisevän päihdetyön toimija, joka on ollut myös pitkään osana koulujen päihdekasvatusta. Poliisin osalta toiminta on painottunut yleensä erillisiin kouluvierailuihin ja lyhytkestoisiin luentoihin, joista puhutaan kansankielellä myös ”huume- ja päihdevalistuksena”. Viimeisen kahden kymmenen vuoden aikana monissa päihdetyön vaikuttavuutta käsittelevissä tutkimuksissa on kuitenkin usein päädytty tuloksiin, että poliisin tai entisen päihteiden käyttäjien ”valistusiskuilla” on vain vähän vaikutuksia nuorten päihteiden käyttöön. Huonosti toteutettujen interventioiden on myös väitetty lisäävän nuorten päihdekokeilujen todennäköisyyttä. Näiden tutkimuksissa toistuvien havaintojen vuoksi poliisien ja entisten päihteiden käyttäjien luentoja on kehotettu usein myös välttämään nuorten päihdekasvatuksessa.

Tämän opinnäytteen ensisijainen tarkoitus oli puolestaan selvittää, miten poliisin päihdekasvatusta on tutkittu ja millaisia havaintoja poliisin päihdekasvatusta käsittelevissä tutkimuksissa on tehty. Tutkimusmenetelminä käytettiin kuvailevaa kirjallisuuskatsausta, jolla pyrittiin kartoittamaan poliisin päihdekasvatuksen vaikuttavuutta käsittelevää tutkimuskirjallisuutta. Opinnäytteeseen valikoituneen tutkimuskirjallisuuden perusteella poliisin järjestämien päihdeluentojen negatiiviset vaikutukset eivät ole kuitenkaan johtuneet poliisin kasvatustyöhön sopimattomasta ammattitaidosta, vaan pikemminkin tutkimuksissa käytetyistä tutkimusmenetelmistä, joissa interventioiden vaikutuksia on seurattu usein suhteellisen lyhyellä aikavälillä. Ennalta estävän työn vaikutuksia on kuitenkin haastava osoittaa numeraalisesti etenkin lyhyellä aikavälillä, jonka vuoksi tällaiset tutkimusmenetelmät soveltuvat harvoin toiminnan vaikutusten arviointiin.

Opinnäytteen keskeisenä johtopäätöksenä todetaan, että poliisien kouluvierailuilla ja päihdeaiheisilla luennoilla on edelleen tärkeä rooli nuorten päihteiden käytön ehkäisyssä. Toiminta on tärkeää eritysesti nuorten luottamuksen ylläpitämiseksi poliisiin, mutta myös siksi, että poliisi voi tarjota sellaista asiantuntemusta päihteistä, jota opettajilla ei välttämättä ole. Jotta toiminta olisi mahdollisimman tehokasta, poliisien kouluvierailujen tulisi olla kuitenkin mahdollisimman säännöllisiä ja poliisien tulisi olla tietoisia siitä, että vaikuttavat luennot ovat paljon muutakin kuin yksipuolista faktojen kerrontaa.