Nuorten sateenkaaritoiminnan kehittäminen Ruskolla
Kymäläinen, Lotta (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112629963
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112629963
Tiivistelmä
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin millaista sateenkaaritoimintaa nuoret toivovat Ruskolle ja miten sateenkaaritoimintaa saataisiin lisättyä kunnassa. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuoda esille Ruskon kunnan nuorten kokemuksia ja toiveita sateenkaaritoiminnan järjestämiseen liittyen. Opinnäytetyön avulla Ruskon kunta sai tutkittua tietoa, sekä työkaluja sateenkaaritoiminnan kehittämiseen. Lisäksi työ tarjoaa toimintatapoja, joita voi hyödyntää kehittäessä Ruskon sateenkaaritoimintaa.
Tilaajana toimi Ruskon nuorisopalvelut. Rusko on Varsinais-Suomessa, Turun läheisyydessä sijaitseva pieni kunta. Ruskon nuorisopalvelut tarjoavat monipuolisia palveluja kuten, nuorisotilatoimintaa, leiri- ja kerhotoimintaa, erilaisia tapahtumia, koulunuorisotyötä sekä nuorisovaltuustotoimintaa alueen nuorille. Tilaajataho panostaa erityisesti lasten ja nuorten hyvinvointiin ja haluaa ottaa nuorten tarpeet huomioon toimintaa kehittäessään.
Tietoperustassa tarkasteltiin opinnäytetyön kannalta keskeisiä käsitteitä, kuten nuorisotyön roolia sateenkaarinuorten tukemisessa, inklusiivisuuden huomioimista nuorisotyössä, sekä nuorten sateenkaaritoimintaa. Kehittämistyön menetelminä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua, joka tehtiin viidelle Ruskon kunnan yläkoululaiselle nuorelle. Lisäksi käytettiin benchmarkkausta, joka tehtiin kahteen eri kuntaan, sekä Turun seudun Setaan. Näin pyrittiin saamaan mahdollisimman laajaa tietoa Ruskon toiminnan kehittämiseksi.
Tulokset osoittivat nuorten toivovan yhteisöllisyyttä, vertaistukea ja turvallisia aikuisia sateenkaaritoimintaa järjestäessä. Nuorilta nousi lisäksi esiin keskenään erilaisia, yksilöllisiä tarpeita. Nuorten yksilöllisyys on hyvä ottaa huomioon kehittäessä toimintaa. Benchmarkkauksen avulla selvisi, että verkostoyhteistyö ja nuorten osallistaminen matalalla kynnyksellä ovat merkittäviä tekijöitä sateenkaaritoimintaa järjestäessä.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi ”Miten huomioin sateenkaarinuoret?” esite, joka tarjoaa sateenkaarisanastoa, tietoa sateenkaarinuorten huomioimisesta, sekä vinkkejä sateenkaaritoiminnan järjestämiseen. Esite on tilaajatahon kanssa suunniteltu jaettavaksi nuorisotoimen lisäksi Ruskon opiskeluhuollon työntekijöille, opettajahuoneeseen ja halukkaille vanhemmille vanhempainiltojen yhteydessä. Opinnäytetyö on jaettavissa myös
Ruskon ulkopuolisille tahoille. This thesis explores the types of LGBTQ+ activities that young people would like to see in the municipality of Rusko and how such activities could be further developed. The purpose of the thesis was to show the experiences and wishes of the local youth while providing practical approaches to support the development of LGBTQ+ activities. This thesis offers information based research and tools to develop LGBTQ+ activities in Rusko.
The commissioner of the thesis was the Youth Services of Rusko. The commissioning or ganization takes interest in the well-being of young people and makes sure to consider their needs while developing their services.
The theoretical framework addresses the key concepts, such as LGBTQ+ youth as part of youth work, the consideration of inclusivity in youth work, and sateenkaaritoimintaa for the youth. The methods used were semi-structured theme interviews, which were conducted with five lower secondary school students from Rusko. The other method used was benchmarking. It was conducted with two other municipalities and the Turku Region’s Seta organization. This approach aimed to gather as much information as possible to develop Rusko's activities.
The results indicate that young people value community, peer support, and the presence of safe adults when organizing sateenkaaritoimintaa. The youth I interviewed also expressed diverse and individual needs that should be taken into account when developing activities. Benchmarking revealed that network cooperation and the inclusive, low-threshold involvement of young people are important factors in successfully developing LGBTQ+ activities.
The thesis produced a brochure, that provides LGBTQ+ terminology, ideas for organizing LGBTQ+ activities and guidance for sensitively engaging with LGBTQ+ youth. The brochure will be provided for the youth services of Rusko, to Rusko’s student welfare staff and parents who are interested. The thesis and its materials can also be shared with organizations outside of Rusko
Tilaajana toimi Ruskon nuorisopalvelut. Rusko on Varsinais-Suomessa, Turun läheisyydessä sijaitseva pieni kunta. Ruskon nuorisopalvelut tarjoavat monipuolisia palveluja kuten, nuorisotilatoimintaa, leiri- ja kerhotoimintaa, erilaisia tapahtumia, koulunuorisotyötä sekä nuorisovaltuustotoimintaa alueen nuorille. Tilaajataho panostaa erityisesti lasten ja nuorten hyvinvointiin ja haluaa ottaa nuorten tarpeet huomioon toimintaa kehittäessään.
Tietoperustassa tarkasteltiin opinnäytetyön kannalta keskeisiä käsitteitä, kuten nuorisotyön roolia sateenkaarinuorten tukemisessa, inklusiivisuuden huomioimista nuorisotyössä, sekä nuorten sateenkaaritoimintaa. Kehittämistyön menetelminä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua, joka tehtiin viidelle Ruskon kunnan yläkoululaiselle nuorelle. Lisäksi käytettiin benchmarkkausta, joka tehtiin kahteen eri kuntaan, sekä Turun seudun Setaan. Näin pyrittiin saamaan mahdollisimman laajaa tietoa Ruskon toiminnan kehittämiseksi.
Tulokset osoittivat nuorten toivovan yhteisöllisyyttä, vertaistukea ja turvallisia aikuisia sateenkaaritoimintaa järjestäessä. Nuorilta nousi lisäksi esiin keskenään erilaisia, yksilöllisiä tarpeita. Nuorten yksilöllisyys on hyvä ottaa huomioon kehittäessä toimintaa. Benchmarkkauksen avulla selvisi, että verkostoyhteistyö ja nuorten osallistaminen matalalla kynnyksellä ovat merkittäviä tekijöitä sateenkaaritoimintaa järjestäessä.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi ”Miten huomioin sateenkaarinuoret?” esite, joka tarjoaa sateenkaarisanastoa, tietoa sateenkaarinuorten huomioimisesta, sekä vinkkejä sateenkaaritoiminnan järjestämiseen. Esite on tilaajatahon kanssa suunniteltu jaettavaksi nuorisotoimen lisäksi Ruskon opiskeluhuollon työntekijöille, opettajahuoneeseen ja halukkaille vanhemmille vanhempainiltojen yhteydessä. Opinnäytetyö on jaettavissa myös
Ruskon ulkopuolisille tahoille.
The commissioner of the thesis was the Youth Services of Rusko. The commissioning or ganization takes interest in the well-being of young people and makes sure to consider their needs while developing their services.
The theoretical framework addresses the key concepts, such as LGBTQ+ youth as part of youth work, the consideration of inclusivity in youth work, and sateenkaaritoimintaa for the youth. The methods used were semi-structured theme interviews, which were conducted with five lower secondary school students from Rusko. The other method used was benchmarking. It was conducted with two other municipalities and the Turku Region’s Seta organization. This approach aimed to gather as much information as possible to develop Rusko's activities.
The results indicate that young people value community, peer support, and the presence of safe adults when organizing sateenkaaritoimintaa. The youth I interviewed also expressed diverse and individual needs that should be taken into account when developing activities. Benchmarking revealed that network cooperation and the inclusive, low-threshold involvement of young people are important factors in successfully developing LGBTQ+ activities.
The thesis produced a brochure, that provides LGBTQ+ terminology, ideas for organizing LGBTQ+ activities and guidance for sensitively engaging with LGBTQ+ youth. The brochure will be provided for the youth services of Rusko, to Rusko’s student welfare staff and parents who are interested. The thesis and its materials can also be shared with organizations outside of Rusko