Vielä parempaa johtajuutta Paraisille: hyvä johtajuus ja johtajuuden kehittäminen
Meriö, Topias (2025)
Meriö, Topias
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121034269
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025121034269
Tiivistelmä
Paraisten kaupunki on tunnistanut tarpeen määrittää, mitä on hyvä johtajuus kunnallisessa organisaatiossa, sekä kehittää edelleen kaupungin johtajien kouluttamista. Esimiesten kouluttamiseen panostaminen on järkevää, koska organisaation menestys määrittyy usein juuri esimiesten johtamistaitojen perusteella. Kehittämistyö tehtiin ulkopuolisena tutkijana, joka mahdollisti neutraalin tarkastelun.
Opinnäytetyön tavoitteina oli määritellä, mitä on hyvä johtajuus kunnallisorganisaatiossa, sekä ehdottaa, mitä konkreettisia toimia Paraisten kaupunki voi käyttää johtamisen kehittämiseen. Näihin teemoihin etsittiin vastausta alan kirjallisuudesta ja Paraisten kaupungin johtajien omista näkemyksistä.
Kehittämistyön menetelminä käytettiin haastattelua ja benchmarkkausta. Opinnäytetyön aikana haastateltiin kahtatoista Paraisten kaupungin esimiestä. Haastatteluiden teemoja olivat johtamisen nykytila Paraisten kaupungilla, hyvän johtajuuden piirteet ja arvot, johtajuuden kehittäminen ja oma kasvu sekä luottamus ja vastuun jakaminen.
Haastatteluiden perusteella tunnistettiin erilaisia kehittämiskohteita siinä, miten Paraisten kaupunki kehittää johtajuuttaan. Yksi selkeimmistä tarpeista oli mentoroinnin käyttäminen johtamisen kehittämisen menetelmänä. Tätä varten benchmarkattiin KEHA-keskusta siitä, mitä on mentorointi, mitä hyviä käytänteitä mentorointiin liittyy ja miten rakentaa uusi mentorointiohjelma kunnalliseen organisaatioon.
Tuloksena havaittiin, että Paraisten kaupungin esimiesten käsitykset hyvästä johtajuudesta ovat hyvin yhdenmukaisia johtamiskirjallisuuden kanssa. Hyvä johtajuus rakentuu toimivasta kanssakäymisestä, selkeästä suunnannäyttämisestä, johtajan eettisestä esimerkistä sekä ammattitaidosta. Tältä pohjalta Paraisten kaupungin on selkeää lähteä määrittämään kaupungin virallista kantaa hyvästä johtajuudesta. The city of Parainen has recognized the need to define what constitutes good leadership in a municipal organization and to further develop the training of its leaders. Investing in leadership training is a wise decision, as the success of an organization is often determined by the leadership skills of its supervisors. This development work was carried out by an external researcher, which enabled an objective and neutral perspective.
The aim of this thesis was to define good leadership in a municipal organization and to propose concrete measures that the city of Parainen could implement to enhance its leadership practices. Answers to these questions were sought from leadership literature and through the perspectives of leaders within the city of Parainen. The development methods used were interviews and benchmarking.
Twelve leaders from the city of Parainen were interviewed. The interview themes included the current state of leadership in the city, the characteristics and values of good leadership, leadership development and values, as well as trust and the delegation of responsibility. Based on the interviews, several areas for development were identified to help the city further improve its leadership. The most prominent development area was the use of mentoring as a tool for leadership development. To explore this further, the KEHA Centre was benchmarked to understand what mentoring entails, best practices in mentoring, and how to establish a new mentoring program within a municipal organization.
The results of the development work revealed that the leaders in Parainen share similar views on good leadership as those found in leadership literature. Good leadership is characterized by psychological safety, clear communication, ethical role modeling by leaders, and strong professional competence.
Based on these findings, the city of Parainen is well-positioned to begin defining an official stance on good leadership. As a final outcome, the city receives clear guidelines on actions it can take to further develop its leadership. The most significant of these recommendations includes the materials and documentation required to launch a new mentoring program for city leaders. This mentoring program can be utilized by both new and experienced leaders.
Opinnäytetyön tavoitteina oli määritellä, mitä on hyvä johtajuus kunnallisorganisaatiossa, sekä ehdottaa, mitä konkreettisia toimia Paraisten kaupunki voi käyttää johtamisen kehittämiseen. Näihin teemoihin etsittiin vastausta alan kirjallisuudesta ja Paraisten kaupungin johtajien omista näkemyksistä.
Kehittämistyön menetelminä käytettiin haastattelua ja benchmarkkausta. Opinnäytetyön aikana haastateltiin kahtatoista Paraisten kaupungin esimiestä. Haastatteluiden teemoja olivat johtamisen nykytila Paraisten kaupungilla, hyvän johtajuuden piirteet ja arvot, johtajuuden kehittäminen ja oma kasvu sekä luottamus ja vastuun jakaminen.
Haastatteluiden perusteella tunnistettiin erilaisia kehittämiskohteita siinä, miten Paraisten kaupunki kehittää johtajuuttaan. Yksi selkeimmistä tarpeista oli mentoroinnin käyttäminen johtamisen kehittämisen menetelmänä. Tätä varten benchmarkattiin KEHA-keskusta siitä, mitä on mentorointi, mitä hyviä käytänteitä mentorointiin liittyy ja miten rakentaa uusi mentorointiohjelma kunnalliseen organisaatioon.
Tuloksena havaittiin, että Paraisten kaupungin esimiesten käsitykset hyvästä johtajuudesta ovat hyvin yhdenmukaisia johtamiskirjallisuuden kanssa. Hyvä johtajuus rakentuu toimivasta kanssakäymisestä, selkeästä suunnannäyttämisestä, johtajan eettisestä esimerkistä sekä ammattitaidosta. Tältä pohjalta Paraisten kaupungin on selkeää lähteä määrittämään kaupungin virallista kantaa hyvästä johtajuudesta.
The aim of this thesis was to define good leadership in a municipal organization and to propose concrete measures that the city of Parainen could implement to enhance its leadership practices. Answers to these questions were sought from leadership literature and through the perspectives of leaders within the city of Parainen. The development methods used were interviews and benchmarking.
Twelve leaders from the city of Parainen were interviewed. The interview themes included the current state of leadership in the city, the characteristics and values of good leadership, leadership development and values, as well as trust and the delegation of responsibility. Based on the interviews, several areas for development were identified to help the city further improve its leadership. The most prominent development area was the use of mentoring as a tool for leadership development. To explore this further, the KEHA Centre was benchmarked to understand what mentoring entails, best practices in mentoring, and how to establish a new mentoring program within a municipal organization.
The results of the development work revealed that the leaders in Parainen share similar views on good leadership as those found in leadership literature. Good leadership is characterized by psychological safety, clear communication, ethical role modeling by leaders, and strong professional competence.
Based on these findings, the city of Parainen is well-positioned to begin defining an official stance on good leadership. As a final outcome, the city receives clear guidelines on actions it can take to further develop its leadership. The most significant of these recommendations includes the materials and documentation required to launch a new mentoring program for city leaders. This mentoring program can be utilized by both new and experienced leaders.
