Koulunuorisotyö oppilaiden silmin : koulunuorisotyön merkitys oppilaille Vistan yläkoulussa
Jansson, Jemina (2026)
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603275154
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603275154
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tilaajana toimi Paimion vapaa-aikapalvelut, jossa koulunuorisotyötä tehdään kolmatta vuotta hankerahoituksen avulla. Tilaajalla oli tarve saada tietoa koulunuorisotyön merkityksestä Vistan yläkoulussa. Opinnäytetyössä selvitettiin oppilaiden näkökulmaa koulunuorisotyön merkityksestä ja arvosta. Tässä opinnäytetyössä selvitettiin myös, mitä oppilaat toivoisivat koulunuorisotyöltä.
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää koulunuorisotyön merkitystä oppilaille sekä saada tietoa siitä, minkälaista koulunuorisotyötä oppilaat koululla kaipaisivat. Opinnäytetyössä me-netelminä käytettiin kyselyä sekä työpajaa. Kyselyyn vastasivat kaikki Vistan yläkoulun oppi-laat ja työpajoihin osallistuivat satunnaisesti valikoidut 8.-luokkalaiset.
Tulosten perusteella koulunuorisotyö on suurelle osalle oppilaista vaikuttanut positiivisesti kouluarkeen, viihtyvyyteen koulussa ja hyvinvointiin. Oppilailla oli paljon ehdotuksia ja aja-tuksia koulunuorisotyöhön, mutta monet kokivat, etteivät pysty vaikuttamaan siihen, millais-ta koulunuorisotyö on.
Tulosten pohjalta syntyi koonti oppilaiden kehittämisehdotuksista liittyen koulunuorisotyöhön. Toisena tuotoksena syntyi kyselypohja koulunuorisotyön arvioinnin tueksi, joka teetettiin jo kehittämistyön aikana yläkoulun oppilaille. Kyselypohjaa voi muokata muuhun vapaa-aikapalveluiden toimintaan. Molemmat tuotokset välitettiin vapaa-aikapalveluiden päällikölle.
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää koulunuorisotyön merkitystä oppilaille sekä saada tietoa siitä, minkälaista koulunuorisotyötä oppilaat koululla kaipaisivat. Opinnäytetyössä me-netelminä käytettiin kyselyä sekä työpajaa. Kyselyyn vastasivat kaikki Vistan yläkoulun oppi-laat ja työpajoihin osallistuivat satunnaisesti valikoidut 8.-luokkalaiset.
Tulosten perusteella koulunuorisotyö on suurelle osalle oppilaista vaikuttanut positiivisesti kouluarkeen, viihtyvyyteen koulussa ja hyvinvointiin. Oppilailla oli paljon ehdotuksia ja aja-tuksia koulunuorisotyöhön, mutta monet kokivat, etteivät pysty vaikuttamaan siihen, millais-ta koulunuorisotyö on.
Tulosten pohjalta syntyi koonti oppilaiden kehittämisehdotuksista liittyen koulunuorisotyöhön. Toisena tuotoksena syntyi kyselypohja koulunuorisotyön arvioinnin tueksi, joka teetettiin jo kehittämistyön aikana yläkoulun oppilaille. Kyselypohjaa voi muokata muuhun vapaa-aikapalveluiden toimintaan. Molemmat tuotokset välitettiin vapaa-aikapalveluiden päällikölle.