Sukupuolisensitiivinen viestintäopas harrastustoiminnan pariin
Sasu, Heliö (2026)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2026051913547
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2026051913547
Tiivistelmä
Humanistisen ammattikorkeakoulun ja LAB-ammattikorkeakoulun yhteinen Hyvinvointia, osallisuutta ja polkuja työelämään hanke järjestää digiharrastamiseen painottuvaa ryhmätoimintaa. Erityisenä kohderyhmänä ovat nuoret naiset ja sateenkaarevat sekä nuoret työ/koulutuselämän ulkopuolella. Hankkeen ryhmätoiminnalla on tarkoitus herättää mielenkiintoa digitaalisia aloja kohtaan. Hankkeen puitteissa toteutetulla ulkoisella viestinnällä isoin tavoite on saada nuoret kiinnostumaan hankkeen sisällöistä ja osallistumaan ryhmätoimintaan. Hankkeelta on esitetty toive kehittää viestintää, jotta se vastaisi paremmin kohderyhmän tarpeita. Opinnäytetyössäni lähdin selvittämään, mitä nuoret kokevat tärkeäksi viestinnässä. Opinnäytetyössä perehdytään tarkemmin kohderyhmän eri tarpeisiin, huomioiden naiset ja sateenkaarevat työelämässä ja digitaalisilla aloilla. Opinnäytetyössä pohdin sukupuolen sekä sateenkaarevan identiteetin vaikutusta eri elämän aspekteilla. Työssä perustellaan, miksi sukupuolisensitiivisyys ja turvallisuuden ulottuvuudet ovat tärkeitä huomioida jo viestintävaiheessa. Viestintään syvennytään tarkemmin, pohtien sen tärkeyttä ryhmätoimintaa järjestäessä.
Työssä käytetty aineisto on kerätty HOPE-hankkeeseen osallistuvilta nuorilta. Menetelminä olen hyödyntänyt keskustelevaa työpajaa ja kyselyä. Vastauksien perusteella nuoret toivoivat inklusiivisempaa ja turvallisempaa tilaa painottavaa viestintää. Selkeyden tärkeyttä ja viestintäkanavien laajentamista tuotiin esille tuloksissa.
Opinnäytetyössäni teoreettisen tiedon ja keräämäni aineiston pohjalta, hankkeelle kehitettiin sukupuolisensitiivisyyteen keskittyvä viestintäopas. Opas toimii tukena hankkeen ulkoisen viestinnän toteuttamiselle jatkossa. Lisäksi opasta voidaan jatkokäyttää muussa harrastustoiminnassa. Opinnäytetyössä ei ole käytetty tekoälyä.
Työssä käytetty aineisto on kerätty HOPE-hankkeeseen osallistuvilta nuorilta. Menetelminä olen hyödyntänyt keskustelevaa työpajaa ja kyselyä. Vastauksien perusteella nuoret toivoivat inklusiivisempaa ja turvallisempaa tilaa painottavaa viestintää. Selkeyden tärkeyttä ja viestintäkanavien laajentamista tuotiin esille tuloksissa.
Opinnäytetyössäni teoreettisen tiedon ja keräämäni aineiston pohjalta, hankkeelle kehitettiin sukupuolisensitiivisyyteen keskittyvä viestintäopas. Opas toimii tukena hankkeen ulkoisen viestinnän toteuttamiselle jatkossa. Lisäksi opasta voidaan jatkokäyttää muussa harrastustoiminnassa. Opinnäytetyössä ei ole käytetty tekoälyä.
