ELVYTYSKOULUTUS HUITTISTEN TERVEYSKESKUKSEN VUODEOSASTOLLE

Abstract

TIIVISTELMÄ Juhela, Jenni & Lahtinen, Katariina. Elvytyskoulutus Huittisten terveyskeskuksen vuodeosastolle. Diak Länsi Pori, syksy 2016, 38 sivua, 5 liitettä. Diakoniaammattikorkeakoulu. Hoitotyön koulutusohjelma, sairaanhoitaja (AMK) Opinnäytetyö toteutetaan toiminnallisena opinnäytetyönä, jonka aiheena on elvytyskoulutus Huittisten terveyskeskuksen vuodeosaston henkilökunnalle. Opinnäytetyön tavoitteena on järjestää elvytyskoulutus vuodeosaston hoitohenkilökunnalle, sekä toteuttaa selkeä kirjallinen ohjeistus, jossa näkyy hoitajien roolijako elvytystilanteessa. Tarkoituksena on lisätä henkilökunnan elvytysvalmiuksia sekä madaltaa kynnystä aloittaa elvytys. Kirjallisen ohjeen tarkoituksena on, että elvytystilanteen alkaessa jokaiselle elvytykseen osallistuvalle on selvää, mitä kukin tekee. Koulutuksen valmistelu aloitettiin lähettämällä hoitajille kysely, jossa tiedusteltiin hoitajien elvytysvalmiuksia ja osaamista. Kyselyn perusteella varsinkin lääkehoito, elvytystilanteen organisointi, hoitajien roolit elvytyksessä sekä defibrilloittavat rytmit ovat aiheita, jotka selkeästi vaativat harjoittelemista. Kyselytutkimusten perusteella hoitohenkilökunnalle suunniteltiin elvytyskoulutus, jossa perehdyttiin erityisesti harjoitusta vaativiin aiheisiin. Koulutukseen sisällytettiin lyhyt teoriaosuus, jossa esiteltiin tekemämme kirjallinen ohjeistus hoitajien tehtävistä ja rooleista elvytystilanteessa. Käytännön harjoitukset toteutettiin kolmessa ryhmässä. Ryhmissä perehdyttiin harjoitusta vaativiin aiheisiin ja lopuksi toteutettiin elvytyssimulaatio-harjoitus. Koulutuksen lopuksi osallistujilta kerättiin kirjallinen palaute koulutuksen sisällöstä. Palautteen perusteella koulutus koettiin tarpeelliseksi ja sen sisältöön oltiin tyytyväisiä. Olimme myös itse tyytyväisiä omaan suoritukseemme kouluttajina. Asiasanat: elvytys, simulaatio-opetus, elvytyskoulutus, hoitoelvytys

ABSTRACT Juhela, Jenni and Lahtinen, Katariina. Resuscitation training to the health center ward of Huittinen. 38 p., 5 appendices. Language: Finnish. Autumn 2016. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Nursing. Degree: Nurse. This bachelor´s thesis is implemented as a functional study. The aim of the thesis was to produce CPR training for the staff of the health center ward of Huittinen. Furthermore, to organize CPR training for the staff of the ward and to make unambiguous written instructions on the roles of every nurse when performing CPR. With the written instructions and CRP training, the aim was to increase the preparedness and lower the threshold to start CPR, but also to make sure that everyone knows what their tasks are when resuscitation is ongoing. The process of the thesis began by a survey, by sending a questionnaire to the nurses, where was questions about the nurses’ current preparedness and the skill-bases for CPR. According to the survey, especially medications, organizing and roles when resuscitating, and the shockable rhythms were the ones that clearly needed to practice. The process continued by planning a training for the staff where was taken account the issues that especially needed to practice. The training included a short theory part where was presented the written instructions of the roles and tasks for every nurse at resuscitation. The practical rehearsals, exercises were implemented in three groups and in the end was added a simulation rehearsal for CPR. As a result, CRP training was planned for the staff where the focus especially on the subjects that needed to practice. In the end, feedback was given by the participators about a training. The feedback indicated that the training was successful and needed. Keywords: training, CRP, resuscitation