Kyselylomakkeen laatiminen maahanmuuttajatyöhön

Abstract

TIIVISTELMÄ

Lahdenperä Pia & Paldan Miikka. Kyselylomakkeen laatiminen maahanmuuttajatyöhön. Diak Oulu. Kevät 2017, sivumäärä 47, liitteiden määrä 3. Diakonia-ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK) + diakoniatyöntekijän virkakelpoisuus.

Tämän produktio nousi ODL Hoivapalvelut Oy:n tarpeesta kehittää kyselyloma-ke alaikäisten turvapaikanhakijoiden ja jo oleskeluluvan saaneiden maahan-muuttajien omaohjaaja keskusteluitten tueksi. Tarkoituksena on ollut luoda Oulun Diakonissalaitoksen Hyvinvointipalveluille kyselylomake, joka helpottaa omaohjaajien työtä heidän tukiessaan nuoria maahanmuuttajia oman identiteettinsä löytämisessä ja kotoutumisessa uuteen yhteiskuntaan. Tavoitteena on ollut luoda tiivis, arjen sujuvuutta ja kotoutumisen edistymistä kartoittava kyselylomake, jonka pohjalta omaohjaaja käy ohjattavansa kanssa kuukausittaisen omaohjaajakeskustelun.

Prosessin tuloksena syntyi viisisivuinen lomake, joka on jaettu aihealueisiin arjen askareet, sosiaaliset suhteet, koulunkäynti, harrastukset ja vapaa-aika, terveys ja jaksaminen, uskonto sekä kuluneen kuukauden yhteenveto. Opinnäytetyön jatkotutkimushaasteena voisi olla lomake, joka kartoittaa jo oleskeluluvan saaneiden ja kuntapaikkaan siirtyneiden nuoren arjessa selviytymistä.

Asiasanat: produktio, arki, turvapaikanhakija, nuori, omaohjaaja, kyselylomake

ABSTRACT

Lahdenperä Pia and Paldan Miikka Questionnaire making to immigrant services, 47 p., 3 appendices. Languages: Finnish. Oulu, spring 2017. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Optional in Diaconial social Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The necessity of this production is to develop a questionnaire for underaged asylum seekers and for immigrants with a residence permit to be used by men-tors in conservations at ODL Hoivapalvelut Oy. The goal has been to develop a questionnaire to relieve the work of the mentors in their supportive work with young immigrants when finding identity and acculturing are concerned. The aim has been to develop a compact questionnaire for mapping the everyday life and integration of asylum seekers to be used by mentors at monthly conservations with the clients.

The outcome of this production is a five sided questionnaire with topics every-day life, social relations, studies, hobbies and leisure time, healthiness and having enough strength, religion and the summary of the last month. The future research challenges could be a questionnaire to map the coping with everyday life of immigrants with residence permit and homestead.

Keywords: production, everyday life, asylum seeker, young, mentor, question-naire