ICEHEARTS-PERHETYÖ. Kun perhe voi hyvin, myös lapsi voi hyvin.

Abstract

TIIVISTELMÄ

Sauranen, Soile. Icehearts-perhetyö. Kun lapsi voi hyvin, myös perhe voi hyvin. Kevät 2017. Opinnäytetyö. 87s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu. Sosiaalialan koulutusohjelma, diakoninen suuntautumisvaihtoehto. Sosionomi (AMK) - diakoni.

Tässä opinnäytetyössä mallinnetaan Icehearts-perhetyö. Se on tehty yhteistyössä Icehearts Ry:n kanssa. Malli tulee Iceheartsin käyttöön koulutus- ja perehdytystilanteisiin ja toimii selvennyksenä Icehearts-perhetyöstä Iceheartsin rahoittajille, yhteistyökumppaneille ja työntekijöille. Tarkoitus on myös tutkia Icehearts-perhetyön samankaltaisuuksia ja eroavuuksia suhteessa kunnan ja kirkon perhetyöhön.

Icehearts Ry järjesti syksyllä 2015 työpajan, jossa haastateltiin Iceheartsin työntekijöitä työn eri osa-alueista. Haastattelun piti Diakonia-ammattikorkeakoulun opettaja Iceheartsin pyynnöstä. Icehearts laajentaa toimintaansa ja siksi selventää toimintamallejaan. Haastattelut olivat ryhmähaastatteluja, joihin osallistui vaihteleva määrä haastateltavia, 2–4 osallistujaa. Haastattelut jaettiin työn osa-alueiden mukaisesti: koulutyö, perhetyö, pienryhmätoiminta, verkostotyö, yksilötyö ja joukkuetoiminta. Yhden haastattelun aikana käsiteltiin yhtä työn osa-aluetta. Tämä opinnäytetyö pohjautuu Icehearts-perhetyön osa-alueeseen liittyneeseen haastatteluun. Haastattelut äänitettiin ja tässä opinnäytetyössä Icehearts-perhetyön haastattelu on analysoitu teemoittelemalla.Icehearts-perhetyön samankaltaisuuksia ja eroavuuksia suhteessa kunnan ja kirkon perhetyöhön etsittiin vertailemalla Icehearts-perhetyötä kunnan ja kirkon perhetöihin.

Tässä opinnäytetyössä käytetään kunnallisesta perhetyöstä nimikettä perhetyö. Iceheartsin perhetyöstä puhutaan Icehearts-perhetyönä, ja kirkollinen työ on kirkon perhetyö tai diakoninen perhetyö.

Mallin perusteella osoittautui, että Icehearts-perhetyö lähtee perheen yksilöllisistä tarpeista. Icehearts-perhetyössä työmenetelminä ovat kasvatuskumppanuus, vierellä kulkeminen, palveluohjaaminen ja tukihenkilönä toimiminen. Kasvattajan rooli Icehearts-perhetyössä voidaan kiteyttää tukihenkilönä toimimiseen. Kasvattaja on tarvittaessa tukena lapselle ja vanhemmalle. Tarvittaessa kasvattaja käyttää verkostoa ongelmienratkaisuun ja tukimuotojen tarjoamiseen. Kasvattajan apu on siellä, missä sitä tarvitaan.

Asiasanat: Ennaltaehkäisy, Icehearts Ry, kasvatuskumppanuus, lapset, lapsiperhe, nuoret, perhetyö, syrjäytyminen, vanhemmuus, varhainen puuttuminen.

ABSTRACT

Sauranen, Soile. Icehearts family work. Spring 2017. Language: Finnish. 87 pages. 2 appendices. Diaconia University of Applied sciences. Degree Programme in Social Services, Option in Diaconal Social Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim of the thesis was to model Icehearts family work. It is made in cooperation with Icehearts Ry. The model will be used by Icehearts on educational and introduction events and clarifies Icehearts family work for Icehearts’ financiers, collaborators and workers.

Icehearts arranged in autumn 2015 a workshop where Icehearts employees were interviewed about the different segments of Icehearts work. The interviews were held by a teacher from Diaconia University of Applied Science requested by Icehearts. Icehearts is expanding its agency and therefore it needs to clarify its procedures. The interviews were group interviews and the participation amount varied from 2–4 participants. The interviews were divided according to segments: school work, family work, small group activities, networking, individual work and team action. Each segment had its own individual interview. This thesis is based on the Icehearts family work segment and on the interview about this segment. The interviews were recorded and for this thesis the segment of family work was analysed by perceiving different themes.

Municipal family work will be referred as family work in this thesis. Family work made by Icehearts will be referred as Icehearts-family work and ecclesiastic work will be referred as church’s family work or diaconal family work.

According to the model, Icehearts family work is distinctive working with the family from its own needs. Working methods in Icehearts family work are partnership in parenting, case management and being a support person. Also as a working method can be used being and living with the client without specifically given actions. Workers’ role in Icehearts family work can be closed up as being a support person. The worker is a support to the child and parents. When needed, the worker uses his network to offer problem solving and support. The workers’ aid is where it is needed.

Keywords: Children, early intervention, family with children, family work, Icehearts Ry, parenthood, partnership, prevention, social exclusion, youngsters.