SUBCULTURES-sivusto verkkosivusto muslimiperheen kohtaamisen tueksi päivähoidon arjessa

Abstract

TIIVISTELMÄ

Tara Vallenius. Subcultures-sivusto – verkkosivusto muslimiperheen kohtaamisen tueksi. Helsinki. Syksy 2017, 49 s., liite.

Diakonia-ammattikorkeakoulu, Helsingin toimipiste. Sosiaalialan koulutusohjelma, Sosionomi (amk) + Lastentarhanopettajan virkakelpoisuus.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on palvella ensisijaisesti varhaiskasvatuksen ammattilaisia ja varhaiskasvatuksen piirissä olevaa muslimiperhettä. Aineiston keruussa ja analysoinnissa on hyödynnetty kuvailevaa kirjallisuuskatsausta. Aineiston keruun helpottamiseksi islamilaista tapakulttuuria on pilkottu erilaisiin kysymyksiin, kuten kuka on maahanmuuttaja? Mikä on islam ja muslimi? Mitä tarkoittaa tapakulttuuri? Miten se määritellään ja mitä siihen kuuluu? Mikä on katsomuskasvatus? Mitä tarkoittaa moninaisuuden kohtaaminen?

Erilaista kirjallisuutta ja muita lähteitä käyttäen on tuloksena syntynyt Subcultures–sivusto, joka tarjoaa tietoa islamilaisesta tapakulttuurista varhaiskasvatuksen ammattilaisille. Tavoitteena oli luoda opas verkossa, josta olisi mahdollisimman paljon hyötyä päiväkodin kasvatushenkilöstölle heidän työn tueksi.

Verkkosivusto on produktio, joka toimii myös osana Diakoniaammattikorkeakoulun Moninaisuus ja monikulttuurisuus -opintojakson aineistoa. Verkkosivuston on mahdollista tavoittaa opiskelijoita jo opintojen aikana ja siten he pystyvät hyödyntämään tämän sisältöä. Verkkosivun tiedot ovat suuntaaantavia, mutta antavat perustietoa islamista ja muslimina olemisesta, muslimien käytöksestä, kielestä ja pukeutumisesta.

Asiasanat: Varhaiskasvatus, varhaiskasvatussuunnitelman perusteet, Islam, muslimi, muslimiperhe, Internetin hyödyntäminen, käyttäytyminen, muslimit sosiaalityön asiakkaina, islamilainen tapakulttuuri, paasto, islamilaiset juhlapyhät.

ABSTRACT

Tara Vallenius. Subcultures' website for supporting Muslim family confront. 49 p., appendix. Language: Finnish. Helsinki. Autumn 2017. Diaconia University of Applied Science. Degree Programme in Social Services, Option in Social Services and Education. Degree: Bachelor of Social Services.

The objective of this bachelor's thesis is to serve early childhood education teachers and Muslim families. The material for this study was built on the use of the descriptive review of the literature. To facilitate the collection of data, the Islamic culture and customs were divided into different questions such as: Who is an immigrant? What Is Islam and Muslim? What does the culture and customs mean? How is it defined and what it is about? What is ideology education? What does it mean to encounter diversity?

The Subcultures' info website is created by using different literature and other sources. The website provides information on Islamic customs for early education professionals. The website is production that also serves as part of the Diversity and Multicultural Study course in Diaconia University of applied science. There for it is possible for the website to reach students during their studies and thus be able to utilize this content.

The website’s information is indicative but provides basic information on Islam and being Muslim, also with information on Muslim behavior, language and clothing.

Keywords: Early childhood education, the basics of early childhood education, Islam, Muslim, Muslim families, Internet utilization, behavior, Islamic culture and customs, fasting, Islamic holidays