"Kyllä mun mielestä kannattaa kysyä ensin" : Oppitunti seksuaalisuuden teemoista Hattulan rippikoulussa

Abstract

Jyräkoski, Saija; Koskinen, Iina-Emilia & Pekonen, Janika. "Kyllä mun mielestä kannattaa kysyä ensin" – oppitunti seksuaalisuuden teemoista Hattulan rippikoulussa. Diak, syksy 2017, 73 s, 8 liitettä. Diakonia ammattikorkeakoulu. Hoitotyön koulutusohjelma, diakonisen hoitotyön suuntautumisvaihtoehto. Sairaanhoitaja (AMK) + diakonian virkakelpoisuus. Hoitotyön koulutusohjelma, Sairaanhoitaja (AMK)

Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Hattulan seurakunnan kanssa. Yhdelle seurakunnan rippikouluryhmälle järjestettiin oppitunti liittyen seksuaalisuuden eri teemoihin, jotka ovat nuorille tällä hetkellä ajankohtaisia. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää rippikoulussa annettavaa seksuaaliopetusta ryhmätyöskentelyn avulla. Oppitunnin yhtenä tavoitteena oli kehittää nuorten tietoisuutta seksiin liittyvästä vastuusta ja itsen sekä toisen kunnioittamisesta sekä ihmisten tasa-arvoisuudesta. Tavoitteena oli myös lisätä nuorten turvataitoja netissä ja sosiaalisessa mediassa koskien seksuaalisuutta.

Teoreettisina lähtökohtina olivat terveyden edistäminen ja nuorten seksuaalisuus. Seksuaalisuuteen liittyvissä teemoissa keskityttiin suostumukseen, seksuaalisiin suuntautumisiin sekä nettiin ja seksiin. Teoriatiedot on kerätty 2000-luvulla julkaistuista kirjallisista ja internetlähteistä sekä 2010-luvulla tehdyistä tutkimuksista.

Aiheiden pohjalta rakentui oppitunti, joka pidettiin heinäkuussa 2017 Hattulan seurakunnan rippileirillä. Oppitunnilla korostui nuorten ajattelutavan kehittäminen toiminnallisten tehtävien ja vuorovaikutuksen pohjalta. Nuoret kokivat oppitunnin hyödylliseksi ja he oppivat uusia asioita ihmisarvoista, seksuaalisiin suuntautumisiin liittyvistä määritelmistä sekä oikeusvastuustaan.

Oppitunti osoitti nuorten tietävän paljon erilaisista turvataidoista sekä vastuusta. Ohjausta nuoret tarvitsevat omista seksuaalioikeuksistaan sekä seksuaalisuuteen liittyvistä lakipykälistä. Nuorten kokemaa tiedontarvetta tulisi jatkuvasti tutkia, sillä internetin mahdollistama tiedonhankinta muokkaa nuorten tarpeita.

Asiasanat: seksuaalisuus, seksuaalikasvatus, nuoret, rippikoulu, toiminnallinen opinnäytetyö

Jyräkoski, Saija; Koskinen, Iina-Emilia and Pekonen, Janika. "Yes I think you should ask first" – a lesson on the themes of sexuality in Hattula’s confirmation school. 73 p., 8 appendices. Languge: Finnish. Autumn 2017. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Diaconal Nursing and Nursing. Degree: Nurse.

This thesis is functional by nature and was created in cooperation with the Hattula parish. The aim of this study was to advance the youths’ perception on tolerance, responsibility and safety skills regarding sex and sexuality. The purpose of the lesson was to develop the students’ independent thinking through the means of functional assignments. The theoretical baseline of the thesis was health development and adolescent sexuality concentrated on consent, sexual orientation and sexuality online. The theoretical basis for the thesis was gathered from different published literary and internet sources from the 2000s and studies completed after 2010.

For this study was organized a lesson concentrated on themes surrounding sexual health education in confirmation school. A lesson based on the themes was held in the confirmation camp of the Hattula parish in June 2017. The students learnt matters regarding human worth, sexual health definitions and their own legal obligations.

As the results of the study showed, the adolescents knew of safety skills and responsibility regarding sexual health. The youth need more direction on their own rights regarding consent. The new opportunities for information gathering change the informational needs of adolescents. This is why constant familiarization and research are needed on the sexual health knowledge that our youth hold.

Key words: sexuality, sexual education, adolescence, confirmation school, practice-based thesis