Romanitaustaisten opiskelijoiden kokemuksia Opin portailla Pohjois-Pohjanmaalla-hankkeessa

Abstract

Pietilä, Jenni ja Siekkinen, Päivi. Romanitaustaisten opiskelijoiden kokemuksia Opin portailla Pohjois-Pohjanmaalla -hankkeessa. 36 sivua, 2 liitettä. Oulu, kevät 2018. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma. Diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + diakonian virkakelpoisuus.

Opinnäytetyön tavoitteena oli tarkastella romanikulttuurin tuomia haasteita romanien kouluttautumiseen, sekä saada tietoa heidän kokemuksistaan Opin portailla Pohjois-Pohjanmaalla-hankkeen tarjoamasta tuesta.

Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena eli kvalitatiivisena tutkimuksena, jonka tutkimusaineistona käytettiin hankkeen tuen piirissä olevien romanitaustaisten opiskelijoiden haastatteluja. Haastateltavana oli yhteensä kolme opiskelijaa. Haastattelut toteutettiin yksilö- ja ryhmähaastatteluina, jotka analysoitiin yksilökohtaisesti käyttäen aineistolähtöistä sisällönanalyysiä. Samalla havaintoja pohjustettiin taustateorialla liittyen historiallisiin ja kulttuurillisiin vaikutuksiin.

Tutkimustuloksista ilmenee vahvana stereotypioiden ja ennakkoluulojen vaikutus, jotka näkyvät sekä vähemmistökulttuurin että pääväestön asenteissa toisiaan kohtaan. Haastateltavilla romaneilla hengellisyys näyttäytyi tärkeänä voimavarana elämässä. Saatuja tuloksia on mahdollista hyödyntää tulevaisuudessa romanien koulutusta suunnitellessa. Jatkotutkimuksena voisi selvittää, millaisena romanien työllistymistilanne näyttäytyy opiskelujen jälkeen.

Pietilä, Jenni and Siekkinen, Päivi. The experiences of Romani students during the project Opin portailla Pohjois-Pohjanmaalla. 36 pages, 2 appendices. Language: Finnish. Spring 2018. Diaconia University of Applied Sciences. Bachelor's Degree Programme in Social Services, Diaconal Work.

The purpose of this thesis was to find out about the challenges of Finnish Romani people within their education and how the project Opin portailla Pohjois-Pohjanmaalla had helped them in their studies.

The thesis is based on interviews of Romani students and it was carried out as a qualitative study. The answers were analysed by using material-based substance analysis. The authors also orientated themselves in the history of Romani people and found out about the reasons why studying is hard for many Romani students.

In this study it was found out that not only the main population, but also the Romani people have some stereotypes about and prejudices against each another. The spirituality of the Romani students that were interviewed was a great resource in their lives. As a further study it could be found out what the employment situation of the Romani is like after their studies.