Ruusutulehduspotilaiden kokemukset kirjallisen hoito-ohjeen käytöstä

Abstract

Mykkänen, Elina. Ruusutulehduspotilaiden kokemukset kirjallisen hoito-ohjeen käytöstä. Helsinki, kevät 2010, 46 s., 3 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak Etelä, Helsinki. Hoitotyön koulutusohjelma, sairaanhoitaja (AMK).

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ruusutulehdusta sairastaneiden asiakkaiden kokemuksia kirjallisen hoito-ohjeen käytöstä. Tutkimuksen tavoitteena oli saada tietoa, jota voidaan hyödyntää kirjallisen hoito-ohjeen kehittämisessä. Kirjallista hoito-ohjetta halutaan kehittää, jotta ohje vastaisi paremmin asiakkaiden tarpeita.

Tutkimus on kvalitatiivinen. Tutkimusaineisto kerättiin kesäkuussa 2009, mihin käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Haastattelut olivat yksilöhaastatteluja, joihin osallistui 10 henkilöä. Tutkimusaineisto analysointiin sisällön analyysillä.

Tutkimustulosten mukaan kirjallisen hoito-ohjeen käyttö suullisen ohjauksen tukena on merkittävää. Kirjallinen hoito-ohje tuki asiakkaiden kotona pärjäämistä sairauden aikana ja lisäsi asiakkaiden tiedonmäärää sairauden suhteen. Hoito-ohjeessa mainitut yhteystiedot koettiin tärkeiksi. Kuitenkaan ruusutulehduspotilaan hoito-ohje ei tukenut asiakkaita itse sairauden hoidossa. Tutkimustulokset korostivat levon ja ehkäisyn tärkeyttä ruusutulehduksen hoidossa. Ruusutulehduspotilaat pitivät kirjallista hoito-ohjetta kokonaisuudessa ymmärrettävänä ja selkeänä.

Kehittämisehdotukseksi nousi, että kirjallisessa hoito-ohjeessa kiinnitettäisiin enemmän huomiota ruusutulehduksen hoitoon. Erityisesti ruusutulehduksen ehkäisystä ja jälkihoidosta tulisi antaa riittävästi tietoa asiakkaille.

Asiasanat: ruusutulehdus, potilasohjaus, ihotaudit, arviointi, kvalitatiivinen tutkimus

Mykkänen, Elina Erysipelas patients’ experiences concerning the use of written care instructions. 46 p., 3 appendices. Language: Finnish. Helsinki, Spring 2010.

Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Degree: Nurse.

The aim of the study was to clarify what type of experiences the erysipelas patients had concerning the written care instructions. The aim of the study was to gain information which could be used in developing the new written care instructions, which would serve better the needs of the erysipelas patients.

The qualitative research method was used in the study. The data was collected by using a semi-structured interview. Interviews were individual interviews where 10 persons were interviewed individually. The results were analyzed by using the content analysis.

The research showed that along verbal instructions it was important to use written care instructions also. Written care instructions were regarded helpful at home during the illness. Erysipelas patients considered the layout of the written care instruction to be understandable and clear. Written care instruction increased the information concerning erysipelas. However, actual treatment or care instructions were perceived somewhat insufficient. The patients needed more specific information and all in all, there should be more information on the illness in the instructions.

As a conclusion, the written care instructions should contain more information on the treatment of erysipelas. In particular, prevention and aftercare instructions should be included in the instructions. It is evident that the verbal instructions alone are insufficient and the patients should always receive the written instructions as well.

Keywords: erysipelas, patient care instructions, written care instructions, qualitative research