ÄIDIN JA LAPSEN VÄLISEN VUOROVAIKUTUKSEN VAHVISTAMINEN MUSIIKIN AVULLA : Musiikkituokioiden toteuttaminen vauvaklubissa

Abstract

Hakola, Janina & Lahti, Emilia. Äidin ja lapsen välisen vuorovaikutuksen vahvistaminen musiikin avulla. Musiikkituokioiden toteuttaminen vauvaklubissa. Kevät 2018. 47 s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, hoitotyön suuntautumisvaihtoehto, sairaanhoitaja (AMK) & sairaanhoitaja – diakoninen hoitotyö (AMK)

Tässä opinnäytetyössä käsitellään äidin ja lapsen välisen vuorovaikutuksen vahvistamista musiikkituokioiden avulla. Työ käsittelee musiikin käyttöä vuorovaikutuksellisessa ryhmämuotoisessa työskentelyssä. Opinnäytetyön teoriaosuudessa tarkastellaan äidin ja lapsen välistä vuorovaikutusta, imeväisen kasvua ja kehitystä sekä musiikin terveyttä edistäviä vaikutuksia. Ihmisen elämänkaaressa ensimmäinen elinvuosi on kehityksen kannalta erityisen tärkeä, joten lasten terveyden edistämisessä siihen on syytä panostaa erityisesti. Opinnäytetyön toiminnallisessa osuudessa tuodaan esiin musiikin käyttömahdollisuuksia ryhmämuotoisissa tuokioissa. Toiminnallisissa tuokioissa yhdistetään musiikkia eri menetelmiin, kuten laulamiseen, soittamiseen, rentoutukseen, vauvahierontaan ja tanssiin.

Opinnäytetyössä tavoitteena oli suunnitella ja ohjata kolme musiikillista tuokiota vauvaklubissa. Tarkoitus oli edistää ensisynnyttäjien terveyttä sekä tukea äitien ja vauvojen välistä vuorovaikutusta. Tarkoitus oli myös kehittää vauvaklubitoimintaa.

Opinnäytetyön toiminnallinen osuus toteutettiin syksyllä 2017 järjestämällä kolme musiikkituokiota Keski-Porin seurakunnan vauvaklubi-toiminnan yhteydessä. Opinnäytetyön tuotoksena syntyi musiikillisten tuokioiden toteutusohje. Musiikkituokioiden onnistumista arvioitiin palautelomakkeilla, jotka äidit täyttivät jokaisen tuokion jälkeen. Toiminnalliseen opinnäytetyön prosessiin kuului suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaihe.

Musiikkituokioiden palautteet olivat positiivisia ja tuokiot onnistuivat hyvin ja suunnitellusti. Ohje musiikkituokioista on käyttökelpoinen materiaalipaketti seurakunnan lapsityöhön tai muiden vastaavien tahojen käytettäväksi. Seurakunnissa järjestetään yleisesti perhekerhotoimintaa isommille lapsille ja heidän vanhemmilleen, mutta erityisesti ensisynnyttäneille äideille erikseen järjestettyä toimintaa on vain suuremmissa seurakunnissa. Ensisynnyttäjille ja heidän vauvoilleen suunnattu toiminta on ennaltaehkäisevää terveydenhuolto- ja kasvatustyötä. Se on tärkeää yhteiskunnallisen huono-osaisuuden, syrjäytymisen, mielenterveydellisten seikkojen sekä epätasa-arvon ehkäisemiseksi.

The aim of this functional and development-oriented thesis was to plan and men-tor three music group sessions as a part of parish family work. The purpose was to support the mother's health and early interaction with her baby and to gain information to develop a model for the baby club sessions.

In this thesis was discussed how to strengthen early interaction between a mother and her infant by using music in group activity. This study includes the planning, processing and assessment phase of the study. The theoretical framework con-sisted of early interaction between a mother and the baby, infant’s growth and development and the perspective of music in health promotion. The functional part of the thesis presented music sessions where music was combined with singing, playing an instrument, relaxing, massaging and dancing. Three music group sessions were implemented in the autumn of 2017. Feedback was collected after the sessions.

As a result of the study, the feedback from the sessions was positive. The music sessions were implemented according to the planning and succeeded well. The created model, the procedure for music group sessions is a usable tool for church and other similar institutions. It is necessary to consider if more support is needed to mothers and babies.