”KIVUN TUNNEPELI” : Väline kouluikäisen lapsen kipuun liittyvien tunteiden käsittelemiseen –projekti

Abstract

TIIVISTELMÄ

Keskikallio, Minna & Mannela, Merja. ”Kivun tunnepeli” Väline kouluikäisen lapsen kipuun liittyvien tunteiden käsittelemiseen –projekti. Oulu, syksy 2010, 24s + 6 liitettä.

Diakonia-ammattikorkeakoulu, Pohjoinen, Oulu, hoitotyön koulutusohjelma, sairaanhoitaja (AMK).

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa kivun tunnepeli 8-9-vuotiaille sairaalahoidossa oleville lapsille. Kivun tunnepelin tavoitteena on toimia välineenä lasten kipuun liittyvien tunteiden ilmaisemisessa ja lasten kivun arvioimisessa hoitotyössä. Kivun tunnepelin kehittämisen lähtökohtana oli käytännön hoitotyön tarve. Peli tehtiin vastaamaan Oulun yliopistollisen sairaalan lasten ja nuorten klinikan tarpeeseen.

Peli sisältää tytön ja pojan kuvat sekä edestä että takaa. Kuvat on kiinnitetty metalliin ja kaikki merkit ovat varustettu magneeteilla, jotta ne voidaan kiinnittää kuviin. Pelin avulla lapsi voi kertoa kipukohdan, kivun voimakkuuden, kivun laadun ja kivun aiheuttamat tunteet hoitohenkilökunnalle. Pelissä on mukana VAS- kipumittarin kasvokuvat kivun voimakkuuden arviointia varten ja nuolikuvia kipukohdan näyttämistä varten. Pelissä on mukana myös kivun laatua kuvaavia sanakortteja ja kivun aiheuttamia tunteita kuvaavia sanakortteja. Peliä voidaan käyttää myös pienemmille lapsille kipupaikan ja kivun voimakkuuden arviointiin, jolloin sanakortit jätetään käyttämättä. Peli on jatkokehitettävissä.

Asiasanat: kouluikäiset, kipu, tunteet, pelaaminen, projektityö

ABSTRACT

Keskikallio, Minna and Mannela, Merja. A project work: ”Emotion Game of Pain” Tool for school-aged children to handle their feelings which are caused from pain. 24 p., 6 appendices. Language; Finnish. Oulu, Autumn 2010.

Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Diaconal, Social Welfare, Health Care and Education, Registered Nurse.

The meaning of this thesis was to produce an emotion game concerning pain. It is developed for 8-to 9-year-old hospitalized children. Its goal is to act as a means to express emotions and assess pain. The game was developed for the Oulu University Hospital the Clinic of Children and Youth (Finland).

The game contains pictures of a girl and a boy, from behind and from the front. The pictures are attached to metal and all the marks are magnetized so they can be attached to the pictures. The game helps a child to inform about the pain: where the pain is and how strong it is. It helps a child to describe the quality of the pain and also the emotions caused by it. The game contains the VAS pain measuring cards with facial expressions. They assist in assessing the intensity of the pain. It also contains pictures of arrows for pointing the part of the body where the pain is. There are cards with words for evaluating the quality of the pain and the emotions caused by it. The game can also be used for evaluating the pain of younger children. In this case the cards with words are not used. The game can be further developed.

Keywords: school-age, pain, emotions, playing, project work