”MEIDÄN UUSI PERHE” : Ohjelmarunko vertaisryhmään 5–6-vuotiaille lapsille

Abstract

Aarnio, Taru & Laaksonen, Helmi. ”Meidän uusi perhe”: Ohjelmarunko vertais-ryhmään 5–6-vuotialle lapsille. Helsinki, Syksy 2010. 78 s. Liitteitä 2. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak Etelä, Helsinki, Sosiaalialan koulutusohjelma, sosio-nomi (AMK)+ Lastentarhaopettajan kelpoisuus.

Tämä opinnäytetyö on toiminnallinen produktio. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa ohjelmarunko 5–6-vuotiaiden lasten vertaisryhmään. Ohjelmarunko tuotettiin Helsingin kaupungin perhehoidon järjestämille Peruskoulutus 1- viikonlopuille. Viikonloput on suunnattu sijaisperheille, joihin on sijoitettu noin vuosi sitten yksi tai useampi lapsi. Koska jokaiselle viikonlopulle tulevat eri lapset erilaisista olosuhteista, ohjelmarunko on sovellettavissa kuhunkin uuteen ryhmään sopivaksi. Ohjelmarungon lisäksi produktiossa on vaihtoehtoisia leikki- ja ohjelmaideoita, joita ohjaajat voivat hyödyntää oman harkintansa sekä ryhmän tarpeiden mukaan ohjelmaa suunniteltaessa ja toteutettaessa. Tällä tavoin soveltaminen koulutusviikonloppujen olosuhteiden, ryhmän jäsenten ja tilojen mukaan on mahdollisimman sujuvaa.

Koska opinnäytetyömme on toiminnallinen, kokeilimme ohjelmarunkoa lokakuussa 2010 toteutetussa Peruskoulutus 1 -viikonlopussa. Produktion toteutusta oli arvioimassa yksi perhehoidon sosiaaliohjaajista. Tämän lisäksi kysyimme lapsilta molempien päivien lopussa palautteen Nallekorteilla. Toteutuksen jälkeen ohjelmarunkoon tehtiin viikonlopun aikana hyväksi koetut lisäykset.

Perhehoidolta saadun suullisen palautteen mukaan ohjelmarunko todettiin tarpeelliseksi ja käyttökelpoiseksi ja se tullaan ottamaan käyttöön seuraavalla Peruskoulutus 1 -viikonlopulla. Ohjelmarunko tukee perhehoidon työntekijöiden valmistautumista koulutusviikonlopuille.

Opinnäytetyö on työelämälähtöinen ja sitä voi soveltaa erilaisiin toiminnallisiin hetkiin työskenneltäessä leikki-ikäisten lasten kanssa. Opinnäytetyö antaa tarpeellista tietoa leikki-ikäisen lapsen kehityksestä, vertaisryhmätoiminnasta ja sijoitetuista lapsista. Materiaalia voi hyödyntää perhehoidon ulkopuolella esi-merkiksi eri vertaisryhmissä.

Laaksonen, Helmi and Aarnio, Taru "Our new family", a program-frame for 5 to 6-year-old children's peer group. 50p., 2 appendices. Language Finnish. Helsinki, Autumn 2010.

Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services. Degree: Bachelor of Social Services.

This study was a functional production. The aim of the study was to produce a program-frame for family care organized by the city of Helsinki for 5 to 6-year-old children's peer group. In addition, this program-frame was aimed at family care workers to help organize family education weekends in the future. The objective was also to include different game ideas and suggestions for the instructor to use according to the needs of each different group making the program-frame easy to amend if needed.

The functional production was implemented in Espoo. Four group-sessions with eight children were organized, each session having its own objective. The group sessions' objectives were getting to know each other, supporting social skills and the ability to build relationships with other children, creating a family picture on paper, and closing of the group. Each group-session was assessed by a family care worker who then gave feedback by using a form designed by us.

The family care workers stated that the program-frame was useful and helped workers save time on education weekends. According to the feedback, the pro-gram-frame will be used from the next education weekend onwards.

The production gives useful information of the growth of a pre-schooler and of children placed in foster families. However, the material can also be used in other peer group activities beyond family care. The nature of the program-frame is work-oriented and it can be shaped to different functional situations when working with pre-school aged children.