Ylempi ammattikorkeakoulutus työelämän kehittäjänä
Mirola, Tuuli (ed.) (2019)
Saimaan ammattikorkeakoulu
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7055-62-5
https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7055-62-5
Tiivistelmä
Tämän Lahden ammattikorkeakoulun ja Saimaan ammattikorkeakoulun yhteisjulkaisun teemana on ylempi ammattikorkeakoulutus (YAMK) työelämänäkökulmasta.
Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon tavoitteena on antaa valmiudet toimia työelämän kehittäjänä asiantuntija- ja johtamistehtävissä. Tämä edellyttää oman alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamista. Elinikäinen oppiminen ja oman ammattitaidon jatkuva kehittäminen ovat välttämättömiä nykypäivän työelämässä. Toisaalta myös tutkintoon johtavan koulutuksen on vastattava työelämän tarpeisiin jatkuvasti muuttuvassa toimintaympäristössä.
Julkaisuun on koottu artikkeleita, joissa kuvataan laajasti YAMK-koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen työelämälähtöisyyttä ja siihen liittyvää ajattelua ja hyviä käytänteitä. Artikkeleissa tuodaan näkyväksi koulutuksen monipuolista kehittämistyötä ja esitellään erilaisten kehittämisprojektien ja -hankkeiden tuloksia ja niissä luotuja toimintamalleja.
Artikkelit käsittelevät paitsi koulutuksen suunnitteluyhteistyötä työelämän kanssa myös itse työelämää koskevia tutkimus- ja kehittämisprojekteja liittyen esimerkiksi työhyvinvointiin ja turvallisuuteen.
Myös opiskelijoiden näkemykset ja kokemukset ovat vahvasti mukana artikkelien esittelemässä toiminnassa. Opiskelijat ovat olleet paitsi tutkimus- ja kehittämistyön kohteina, myös palautteen ja tutkimustiedon lähteinä sekä aktiivisina toiminnan kehittäjinä. Artikkeleissa esitellään esimerkiksi opinnäytetöinä tehtyä kehittämistyötä.
Julkaisun tarkoitus on jakaa YAMK-koulutuksessa toimivan henkilöstön ja opiskelijoiden näkemyksiä ja kokemuksia, levittää hyviä käytänteitä ja herättää keskustelua ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon työelämälähtöisyydestä.
Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon tavoitteena on antaa valmiudet toimia työelämän kehittäjänä asiantuntija- ja johtamistehtävissä. Tämä edellyttää oman alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamista. Elinikäinen oppiminen ja oman ammattitaidon jatkuva kehittäminen ovat välttämättömiä nykypäivän työelämässä. Toisaalta myös tutkintoon johtavan koulutuksen on vastattava työelämän tarpeisiin jatkuvasti muuttuvassa toimintaympäristössä.
Julkaisuun on koottu artikkeleita, joissa kuvataan laajasti YAMK-koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen työelämälähtöisyyttä ja siihen liittyvää ajattelua ja hyviä käytänteitä. Artikkeleissa tuodaan näkyväksi koulutuksen monipuolista kehittämistyötä ja esitellään erilaisten kehittämisprojektien ja -hankkeiden tuloksia ja niissä luotuja toimintamalleja.
Artikkelit käsittelevät paitsi koulutuksen suunnitteluyhteistyötä työelämän kanssa myös itse työelämää koskevia tutkimus- ja kehittämisprojekteja liittyen esimerkiksi työhyvinvointiin ja turvallisuuteen.
Myös opiskelijoiden näkemykset ja kokemukset ovat vahvasti mukana artikkelien esittelemässä toiminnassa. Opiskelijat ovat olleet paitsi tutkimus- ja kehittämistyön kohteina, myös palautteen ja tutkimustiedon lähteinä sekä aktiivisina toiminnan kehittäjinä. Artikkeleissa esitellään esimerkiksi opinnäytetöinä tehtyä kehittämistyötä.
Julkaisun tarkoitus on jakaa YAMK-koulutuksessa toimivan henkilöstön ja opiskelijoiden näkemyksiä ja kokemuksia, levittää hyviä käytänteitä ja herättää keskustelua ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon työelämälähtöisyydestä.