Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n työntekijöiden sukupuolisensitiivisyyteen liittyvä osaaminen
Haapavirta, Kati; Ounasvuori, Satu (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111923438
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111923438
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n työntekijöiden sukupuolisensitiivisyyteen liittyvä osaaminen sekä selvittää, millaisia kehittämistarpeita aiheeseen liittyen oli olemassa. Tavoitteena oli saada ajankohtainen tieto siitä, miten Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n varhaiskasvattajat ymmärtävät sukupuolisensitiivisyyden työssään. Tutkimustuloksista tuotettiin kirjallisen raportti, jossa tämänhetkinen osaaminen on analysoitu. Organisaatio voi jatkossa hyödyntää raporttia esimerkiksi henkilöstön osaamisen kasvattamisessa tai täydennyskoulutuksia suunniteltaessa.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka tutkimusmenetelmänä käytettiin kyselyä. Kysely toteutettiin Webropol-työkalun avulla laadittuna sähköisenä kyselynä. Kyselyn avoimiin kysymyksiin vastasivat Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n varhaiskasvatusyksiköiden työntekijät koulutustaustasta tai ammattinimikkeestä riippumatta. Aineiston analysoinnissa hyödynnettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysiä.
Tuloksista kävi ilmi, että Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n työntekijöiden mielestä sukupuolisensitiivinen työote on merkityksellinen ja tärkeä asia tiedostaa. Suurelta osin työntekijät kokivat toimivansa sukupuolisensitiivisinä varhaiskasvattajina. Vastauksista havaittiin, että sukupuolisensitiivisyyden käsitettä ja sukupuolisensitiivisenä varhaiskasvattajana toimimista tulisi tarkastella tulevaisuudessa vielä lisää. Erityisen vahvasti tuloksista oli havaittavissa aiheeseen liittyvän koulutuksen vähyys sekä osaamisen kasvattamisen toiveet.
Asiasanat: varhaiskasvatus, sukupuoli, sukupuoli-identiteetti, sukupuolisensitiivisyys, tasa-arvokasvatus
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka tutkimusmenetelmänä käytettiin kyselyä. Kysely toteutettiin Webropol-työkalun avulla laadittuna sähköisenä kyselynä. Kyselyn avoimiin kysymyksiin vastasivat Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n varhaiskasvatusyksiköiden työntekijät koulutustaustasta tai ammattinimikkeestä riippumatta. Aineiston analysoinnissa hyödynnettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysiä.
Tuloksista kävi ilmi, että Norlandia Päiväkodit Jyvässeutu Oy:n työntekijöiden mielestä sukupuolisensitiivinen työote on merkityksellinen ja tärkeä asia tiedostaa. Suurelta osin työntekijät kokivat toimivansa sukupuolisensitiivisinä varhaiskasvattajina. Vastauksista havaittiin, että sukupuolisensitiivisyyden käsitettä ja sukupuolisensitiivisenä varhaiskasvattajana toimimista tulisi tarkastella tulevaisuudessa vielä lisää. Erityisen vahvasti tuloksista oli havaittavissa aiheeseen liittyvän koulutuksen vähyys sekä osaamisen kasvattamisen toiveet.
Asiasanat: varhaiskasvatus, sukupuoli, sukupuoli-identiteetti, sukupuolisensitiivisyys, tasa-arvokasvatus