Pieni pala pyhää : Materiaali osallistavaan uskontokasvatukseen

Abstract

Laurila, Aleksis; Sormunen, Heidi & Vuoria, Eeva. Pieni pala pyhää. Materiaali osallistavaan uskontokasvatukseen. Diak Itä, Pieksämäki, kevät 2012, 59 s, 4 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi(AMK) + kirkon nuorisotyöntekijän virkakelpoisuus.

Opinnäytetyönä toteutettiin 23 toiminnallista uskontokasvatustuokiota sisältävä materiaalipaketti suunnattuna varhaiskasvatuksen ammattilaisille. Materiaali pohjautuu Varhaiskasvatussuunnitelman uskonnollis-katsomuksellisen orientaation mukaisiin tavoitteisiin sekä yhteistyöpäiväkotina toimineen Nenonpellon päiväkodin henkilökunnalle ja lasten vanhemmille tehtyihin kartoittaviin kyselyihin. Pääpaino materiaalin uskontokasvatustuokioissa on lasta osallistavissa toiminnallisissa menetelmissä. Tavoitteena oli tuottaa monipuolinen ja uutuusarvoa sisältävä materiaalipaketti, joka julkaistaisiin. Tavoite ei vielä ole toteutunut, sillä julkaisuprosessi Lasten Keskuksen kanssa on vielä kesken.

Opinnäytetyön teoriaosuus käsittelee kokonaisvaltaisesti lapsen kehitystä, varhaiskasvattajaa uskontokasvattajana sekä varhaiskasvatuksen uskontokasvatusta. Teoriaosuudessa taustoitetaan uskontokasvatusmateriaaliin valittuja toiminnallisia menetelmiä, jotka jaoteltiin kolmeen ryhmään: toiminnallisuus ja osallisuus, taiteen keinot sekä leikin ja aistien maailma.

Yhteistyökumppaneiden palautteista kävi ilmi, että varhaiskasvatuksessa on tarvetta valmiille uskontokasvatusmateriaalille. Toiminnallisten menetelmien käyttö koetaan uskontokasvatustuokioissa toimiviksi varhaiskasvatusympäristössä. Tuotettuun materiaalipakettiin ollaan tyytyväisiä.

Laurila, Aleksis; Sormunen, Heidi & Vuoria, Eeva. Small piece of sacred. Involmentary material for religious education. 59 p., 4 appendices. Language: Finnish. Pieksämäki, Spring 2012. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Option in Christian Youth Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The purpose of this study was to produce material package, which includes 23 ready to use religious education lessons pointed to educators of early childhood education. The material is based on National Curriculum guidelines on early childhood education and care in Finland. Part of the data was gained by surveys which were filled by pedagogues and parents of cooperation partner, day-care centre Nenonpelto. The base of the material lays on participating and functional methods. The aim of this study was to create as many-sided and novelty valued material as possible and to get it published. This target was not reached during study process but negotiations with Lasten Keskus are still on.

Theoretic part of the study deals with aspects of overall development of child, religious education in early childhood education and early childhood educators dealing with religious education. Light was shed on backgrounds of the functional methods used on the material. Methods were divided on three categories: participational and functional, the ways of art and the world of play and senses.

The feedback which was given by cooperation partners showed that there was a need of an all set religious education material. The functional methods were experienced handy and easy to use in early childhood education environment. Produced material package claimed all the expectations.