Pelkäätkö parisuhteessa? : Oppitunti rippikouluun

Abstract

TIIVISTELMÄ

Suominen, Henriikka & Yläjoki, Kristiina. Pelkäätkö parisuhteessa? – Oppitunti rippikouluun. Diak Länsi, Pori, kevät 2012, 82s., 7 liitettä.

Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + diakonin virkakelpoisuus

Opinnäytetyö toteutettiin produktiona. Tavoitteena oli työstää teoriaan pohjautuva oppimateriaali parisuhdeväkivallan ehkäisemisestä seurakuntien rippikoulutyöhön. Oppitunnilla valistettiin nuoria parisuhdeväkivallan olemassaolosta. Materiaalin tarkoituksena oli toimia osana parisuhdeväkivallan vastaista työtä. Oppitunti toteutettiin yhteistyössä Tampereen seurakuntayhtymän kanssa.

Teoriaosuudessa kuvataan murrosiän kulkua sekä rippikoulun kehityksen vaiheita ja opetusta rippikoulussa, joka pohjautuu konstruktivismiin. Oppimateriaali rakennettiin konstruktivismin pedagogiseen ajatukseen oppijan itsenäisestä tiedonmuodostamisesta. Varsinainen oppitunti käsitteli parisuhdetta ja parisuhdeväkivaltaa ilmiönä.

Oppituntien toimivuus testattiin kesäkuussa 2011 Tampereen seurakuntayhty-mään kuuluvan Messukylän seurakunnan rippikoululeirillä Isosaaressa kahteen kertaan. Oppimateriaali valmistettiin niin, että teoriaosuuksien rinnalla vuorottelivat musiikki, videomateriaali, runo sekä erilaiset tehtävät. Oppimateriaalin suunnittelussa huomioitiin, että materiaalia voidaan tarpeen mukaan muokata erilaisiin tilanteisiin. Monipuolinen oppitunnin sisältö sai leiriläiset osallistumaan aktiivisesti tunnin kulkuun.

Tunnin onnistumisesta kerättiin palaute rippikoululaisilta, minkä pohjalta oppituntia muokattiin. Oppimateriaalin Power Point- esityksiä tiivistettiin sekä käytettyä teoriaa lyhennettiin. Palautteen perusteella oppitunti koettiin yleisesti myönteisiksi sekä aihepiiri koettiin mielenkiintoiseksi. Valmis oppimateriaali lähetettiin Tampereen seurakuntayhtymälle.

Asiasanat: murrosikä, rippikoulu, konstruktivismi, parisuhde, parisuhdeväkivalta

ABSTRACT

Suominen, Henriikka and Yläjoki, Kristiina Are You Afraid in Relationship? – Lesson for Confirmation Class. 82p., 7 appendices. Language: Finnish. Pori, Spring 2012.

Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Diaconal Social Work. Degree: Bachelor of Social Services + Deacon

The thesis was a product and the purpose was to produce study material about violence in relationships to use in confirmation classes. Study material was orientated to parishes in Tampere region. The study material was meant to educate young people about the existence of violence in relationships. The lesson was planned in co-operation with the Federation of Evangelical Lutheran Parishes in Tampere.

The theory part of the thesis describes puberty, development of confirmation classes and confirmation in today´s Finland. The teaching in the confirmation classes was based on constructivism. The main thought of constructivism is that learning process is individual. The lesson consisted of relationships and violence in relationships as a phenomenon.

The lesson was tested twice in June 2011 in a confirmation camp in Isosaari. The camp was organized by Messukylä parish. The study material contained music, video material, a poem and different kinds of exercises. The material was planned to suit different situations. The campers participated actively, because the study material was versatile.

Feedback was collected from the youngsters after the lesson. Based on the feedback, some changes were made on the study material. Used Power Points and theory part were shortened. The feedback showed that the campers liked the lesson and the topic was interesting. The final version of the study material was sent to the Federation of Evangelical Lutheran Parishes in Tampere.

Keywords: puberty, confirmation class, constructivism, relationship, violence in relationship