Harrastusten merkitys Porin alueen lastenkoteihin sijoitetuille lapsille

Abstract

TIIVISTELMÄ

Lahti, Anni ja Rouhiainen, Mikko. Harrastusten merkitys Porin alueen lastenkoteihin sijoitetuille lapsille. Pori, kevät 2012, 68 s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak länsi, Pori. Sosiaalialan koulutusohjelma, diakonisen sosiaalityön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + diakoni; Sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK).

Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia harrastusten merkitystä Porin alueen lastenkoteihin sijoitetuille 12–17-vuotiaille lapsille. Tutkimuksen tarkoituksena oli lähestyä aihetta nimenomaan lasten omasta näkökulmasta.

Teoriaosuudessa käsitellään lastensuojelua, lapsen sijoittamista kodin ulkopuolelle ja sijaishuollossa kasvamista, nuoruutta ajanjaksona sekä erilaisten harrastusten merkitystä nuoruusiässä.

Opinnäytetyö tehtiin kvantitatiivisella tutkimusmenetelmällä ja aineisto kerättiin strukturoidun kyselylomakkeen avulla. Kyselylomakkeet lähetettiin tammikuussa 2012 mahdollisuuksien mukaan kaikkiin Porin alueen lastenkoteihin, joissa asui kyseiseen ikäryhmään kuuluvia lapsia. Kyselylomake laadittiin käyttämällä Webropol-ohjelmaa ja se lähetettiin lastenkoteihin sähköisessä muodossa. Tutkimustulokset analysoitiin keväällä 2012 käyttämällä Excel-taulukko-ohjelmaa.

Tutkimustulokset osoittivat, että Porin alueen lastenkoteihin sijoitetut lapset harrastavat lähes kaikki jotain lajia. Tulosten mukaan suosituimmat harrastusmuodot olivat erilaiset liikuntalajit, joita harrasti yli puolet vastanneista. Musiikki nousi toiseksi suosituksi harrastusmuodoksi, ja sitä harrasti vastanneista lapsista noin kolmannes. Tutkimustulosten mukaan harrastamisessa merkittävimmäksi asiaksi koettiin harrastuksen kiinnostavuus. Seuraavaksi tärkein asia oli omien taitojen kehittäminen ja kolmanneksi harrastuksesta saatava mielihyvä. Näiden lisäksi erittäin tärkeäksi asiaksi harrastamisessa koettiin kaverit.

Jatkotutkimusaiheina voisi olla tutkimus Porin alueen lastenkoteihin sijoitettujen lasten ystävyyssuhteiden määrästä ja laadusta tai tutkimus Porin alueen lastenkoteihin sijoitettujen lasten sosiaalisista suhteista ja niiden luomisesta lastenkodin ulkopuolella.

Asiasanat: kvantitatiivinen tutkimus, lastensuojelu, lastenkoti, harrastukset, sosiaalinen pääoma, nuoruus

ABSTRACT

Lahti, Anni and Rouhiainen, Mikko. Meaning of Hobbies for Children in Children’s Homes in Pori Area. 68 p., 2 appendices. Language: Finnish. Pori, Spring 2012. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services. Option in Diaconal Social Work; Option in Social Services. Degree: Bachelor of Social Services+Deacon; Bachelor of Social Services.

The aim of the study was to find out what hobbies meant to 12-17-year-old children who lived in children’s homes in Pori area. The purpose of the study was to approach the topic specifically from the children’s points of view.

The theoretical part deals with child protection, the child’s placement outside the home and the growth in foster care, youth as a period as well as the importance of different hobbies during adolescence.

This study was done by using quantitative research method and the data were collected using structured questionnaires. The questionnaires were mailed in January 2012 to all the children’s homes in Pori where there lived children in this age group. The questionnaires were drawn up using Webropol Program and mailed to the children’s homes in electronic form. The results were analyzed by using the Excel Spreadsheet Program in the spring of 2012.

The results showed that almost all the children in the children’s homes in Pori area exercised some sport. According to the results, the most popular hobbies were different kinds of exercise, which more than a half of the respondents were interested in. Music became the second popular form of leisure activity. One-third of the respondents were interested in music. The results showed the most important thing in a hobby was its interestingness. The next important thing was their own skills. The third was the pleasure got by a hobby. In addition to these, friends were an important reason for taking an interest.

Topics for further researches could be a study about the quantity and quality of friendships between the children in the children’s homes in Pori area or a study about their social relationships and how they are created outside of the children’s homes.

Keywords: quantitative study, child welfare, children's home, hobbies, social capital, youth