Rippikoulumateriaalia diakoniatyölle: Oppimateriaali diakoniatyölle

Abstract

Kristillinen kasvatus on Suomen evankelis-luterilaisen kirkon ydintehtävää. Kristillistä kasvatusta toteutetaan kaikille ikäryhmille. Kristillisen kasvatuksen yksi keskeinen toteuttamispaikka on rippikoulu. Rippikouluissa opetetaan diakoniatyöstä. Taipaleen seurakunnassa diakoniatyöntekijä vierailee yleensä päivän rippikoululeirillä. Taipaleen seurakunta rakentuu kolmesta kirkkopiiristä, joiden nimet ovat paikkakuntien mukaan Lemi, Savitaipale ja Taipalsaari. Talvijaksolla on ollut hieman kirkkopiiristä riippuen erilaista monipuolista sisältöä diakoniatyöstä, ja sen purku on huomioitu tässä oppimateriaalissa. Rippikouluopetukseen on hyvä olla saatavilla opetusmateriaali diakoniatyöstä, jossa on huomioitu Taipaleen seurakunnan paikallistoiminta ja erityispiirteet.

Materiaalia varten on haastateltu Taipaleen seurakunnan työntekijöitä, jotta materiaalista tulisi heidän opetustarpeisiinsa sopiva. Haastatteluissa nousi erityisesti esille toiveet monipuolisesta materiaalista, jossa olisi paljon vaihtoehtoja ja nuorten osallisuus. Monipuolisuuden säilyttämiseksi seurakuntaan on jätetty myös aiemmat käytössä olleet materiaalit, jotta vaihtoehtoja olisi mahdollisimman runsaasti. Oppimateriaali sisältää ehdotukset leirimuotoisen rippikoulun aamuhartaudesta, opetuskokonaisuuden tukena käytettävästä PowerPointista, rastiradasta, raamattuhetkestä ja iltahartaudesta. PowerPoint -esityksessä, hartauksissa ja rastiradassa on toiminnallisuutta.

Oppimateriaali soveltuu käytettäväksi tarvittaessa myös poikkeusolosuhteissa kuten hybridiopetuksessa. Materiaalia voi käyttää myös etäyhteydellä opettaessaan. Materiaali soveltuu muidenkin kuin Taipaleen seurakunnan käyttöön, kunhan PowerPoint-esitykseen opettaja muokkaa oman seurakuntansa paikallisia tietoja. Oppimateriaalia kannattaa vielä tulevaisuudessa kehittää. Nuorten osallisuutta voisi lisätä kuvaamalla nuorten kanssa videomateriaalia oppimateriaaliin. Lisäksi nuorilta on syytä kerätä palautetta materiaalista, mutta se hoituu luontevasti esimerkiksi rippikoulupalautteen ohessa.

The Christian education / the teaching of Christianity / the Christian instruction is the core mission of the Evangelical Lutheran Church of Finland. The Christian teaching is for all age groups, although an important implementation of it takes place in confirmation preparation classes. Commonly in Finland the participants are 15-year-olds, and the confirmation preparation camps are directed for the youth. The aim of the thesis is to create teaching material for confirmation classes on the church social work / diaconal work / the social work of the church. The thesis project is developed for the working life in co-operation with the Taipale Parish.

The confirmation preparation classes start during the winter and typically for the youth the preparation classes center around confirmation camps at summer. At the Taipale Parish, a church social worker / diaconal worker has visited these camps for one day to teach about their work. Also, the Taipale Parish consists of three smaller administrative parishes / chapelries; the teaching of church social work / diaconal work during the wintertime preparation classes has varied between these three parishes / chapelries. The thesis project takes a hand in this variation. The thesis project takes off from a view to develop a teaching material that considers the local activities and local features.

The employees of the Taipale Parish were interviewed for the study to target the teaching material to meet their educational needs. The interviews showed the wish to have a versatile material with inclusion of the young. To emphasize the versatility and to add to the options the developed material was designed to be used alongside the parishes’ current teaching materials. The produced teaching material consists of templates / models for a morning devotion / morning prayer to be held at camps, a PowerPoint lecture, learning activities, a bible class and evening devotion / evening prayer. There is a functional teaching approach to the PowerPoint lecture, the learning activities, and the material for the devotions.

The teaching material can be applied also for distance teaching, and it can be used also when teaching online. The material is applicable not only for the Taipale Parish but also other parishes if the local information is adapted. For further development, the teaching material can be processed. The inclusion of the youth could be emphasized by for instance adding some video material produced by them. Also, feedback should be collected also from the youth about the material, which could be combined with or included in the feedback they give of the confirmation preparation as a whole.