Pieni työkirja lähiluonnosta : työkirja lähiluontosuhteen vahvistamiseksi seurakuntien perhetyöhön

Abstract

Tämän kehittämispainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa perheiden lähiluontosuhdetta vahvistava työkirja seurakuntien perhetyössä hyödynnettäväksi. Työkirjan nimi on Pieni työkirja lähiluonnosta ja se suunniteltiin lähiluontopäivää varten. Tavoitteena oli tehdä työkirjasta helposti lähestyttävä, kiinnostava, innostava ja helppokäyttöinen. Työkirja suunniteltiin hyödynnettäväksi erityisesti seurakuntien perhetyössä, ja lisäksi sitä on mahdollista käyttää myös itsenäisesti.

Kehittämisprosessiin kuului teoriatiedon kokoaminen, työkirjan ja lähiluontopäivän suunnittelu, työkirjan toteutus, palautteen kerääminen itsenäisestä lähiluontopäivästä ja palautteen analysointi. Työkirjan menetelmät valikoitiin ja kehitettiin teoriatietoon nojautuen. Pieni työkirja lähiluonnosta viimeisteltiin saadun palautteen pohjalta.

Pieni työkirja lähiluonnosta sisältää toiminnallisia menetelmiä, jotka soveltuvat koko perheelle. Menetelmien teemoja ovat hiljentyminen, tutkiminen ja toiminnallisuus leikin keinoin. Työkirjaa kokeiltiin itsenäisessä lähiluontopäivässä. Lähiluontopäivästä saatu palaute osoitti, että työkirja on tavoitteiden mukainen. Työkirjan avulla on mahdollista järjestää toimintaa erilaisissa ympäristöissä ja yhteisöissä. Se antaa paljon mahdollisuuksia kehittää lähiluonnossa tapahtuvaa toimintaa ja tutkia toiminnan vaikutuksia.

The purpose of this development-oriented thesis was to produce a workbook that strengthens families’ relationship with their nearby nature. The workbook is intended for use in the parish family work. The workbook is called A small workbook on nearby nature, and it is designed for a day of activities in the nearby nature. The target was to make the workbook approachable, interesting, inspiring, and easy to use. The workbook was designed to be used especially in family work of the parishes, but it is also suitable for independent use.

The development process included gathering theoretical information, designing the workbook and the day of activities in the earby nature, implementing the workbook, collecting feedback from families about their day in the nearby nature, and analysing the feedback. The methods in the workbook were selected and developed based on theoretical knowledge. A small workbook on nearby nature was finalized based on the received feedback.

A small workbook on nearby nature includes functional methods which are suitable for the whole family. The themes of the methods are silence, exploration, and functionality through play. The workbook was tested independently on day in the nearby nature. The feedback from the independent day in the nearby nature indicated that the workbook is in line with our goal. It is possible to organize activities in different environments and communities with the help of the workbook. It gives many opportunities to improve activities in nature nearby and study the effects of activities.