Arviointivälineen rakentaminen yhteiskehittämisen avulla: arviointimittaristo pohjoissuomalaiselle järjestötoimijalle
Karhumaa, Heidi Marika (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021112120832
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021112120832
Tiivistelmä
TIIVISTELMÄ
Marika Karhumaa
Arviointivälineen rakentaminen yhteiskehittämisen avulla, arviointimittaristo pohjoissuomalaiselle järjestötoimijalle
65 s, 4 liitettä
Joulukuu 2021
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosiaali- ja terveysalan tutkinto
Sosionomi YAMK
Osallisuuden edistäminen ja sosiaalinen kuntoutus
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää arviointiväline oman toiminnan arviointiin Rovaniemen Neuvokkaalle, joka toimii keskeisenä järjestötoimijana Pohjois-Suomessa. Järjestötoimijat haluavat osoittaa oman toimintansa merkityksellisyyttä, läpinäkyvyyttä ja onnistumista jäsenilleen sekä lisäksi muille sidosryhmille, kuten rahoittajina toimiville kunnille, kaupungeille ja valtiolle. Tarve toiminnan merkityksen ja vaikutuksen kuvaamiseen on ajankohtainen asia. Opinnäytetyössä laadittu arviointiväline tekee näkyväksi järjestön toimintaa.
Opinnäytetyö toteutui kehittämishankkeena, jossa hyödynnettiin yhteiskehittämisen mallia. Arviointivälineen kehittämisessä oli mukana järjestötoimijoita ja toimintaan osallistuvia henkilöitä eri statuksilla. Arviointivälineen kehittämisessä hyödynnettiin apuna yhteiskehittämisen mallia sekä kokemusasiantuntijuutta. Yhteiskehittäminen toteutettiin fokusryhmäkeskusteluna.
Kehittämishankkeen keskeisenä päämääränä oli tehdä kaksi erillistä kyselylomaketta. Arviointivälineeksi muodostui ensiversiot kahdesta kyselylomakkeesta, joilla voidaan tehdä toimeksiantajan toimintaa läpinäkyväksi. Arviointivälineen avulla saadaan selville oman toiminnan onnistumista osallistujien näkökulmasta jakson aloitus- ja päättymisvaiheessa. Kyselylomakkeet on kehitetty ihmisten kokemuksen mittaamiseen, tyytyväisyyden selvittämiseen sekä järjestötoiminnan erityisyyden selvittämiseen. Kyselylomakkeista saatavien vastausten avulla toimeksiantaja Rovaniemen Neuvokas voi kehittää omaa toimintaansa. Opinnäytetyössä avaan Rovaniemen Neuvokkaan toimintaympäristöä ja kuvaan arviointivälineen kehittämisen etenemistä.
Asiasanat: arviointiväline, yhteiskehittäminen, fokusryhmäkeskustelu
Marika Karhumaa
Arviointivälineen rakentaminen yhteiskehittämisen avulla, arviointimittaristo pohjoissuomalaiselle järjestötoimijalle
65 s, 4 liitettä
Joulukuu 2021
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosiaali- ja terveysalan tutkinto
Sosionomi YAMK
Osallisuuden edistäminen ja sosiaalinen kuntoutus
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää arviointiväline oman toiminnan arviointiin Rovaniemen Neuvokkaalle, joka toimii keskeisenä järjestötoimijana Pohjois-Suomessa. Järjestötoimijat haluavat osoittaa oman toimintansa merkityksellisyyttä, läpinäkyvyyttä ja onnistumista jäsenilleen sekä lisäksi muille sidosryhmille, kuten rahoittajina toimiville kunnille, kaupungeille ja valtiolle. Tarve toiminnan merkityksen ja vaikutuksen kuvaamiseen on ajankohtainen asia. Opinnäytetyössä laadittu arviointiväline tekee näkyväksi järjestön toimintaa.
Opinnäytetyö toteutui kehittämishankkeena, jossa hyödynnettiin yhteiskehittämisen mallia. Arviointivälineen kehittämisessä oli mukana järjestötoimijoita ja toimintaan osallistuvia henkilöitä eri statuksilla. Arviointivälineen kehittämisessä hyödynnettiin apuna yhteiskehittämisen mallia sekä kokemusasiantuntijuutta. Yhteiskehittäminen toteutettiin fokusryhmäkeskusteluna.
Kehittämishankkeen keskeisenä päämääränä oli tehdä kaksi erillistä kyselylomaketta. Arviointivälineeksi muodostui ensiversiot kahdesta kyselylomakkeesta, joilla voidaan tehdä toimeksiantajan toimintaa läpinäkyväksi. Arviointivälineen avulla saadaan selville oman toiminnan onnistumista osallistujien näkökulmasta jakson aloitus- ja päättymisvaiheessa. Kyselylomakkeet on kehitetty ihmisten kokemuksen mittaamiseen, tyytyväisyyden selvittämiseen sekä järjestötoiminnan erityisyyden selvittämiseen. Kyselylomakkeista saatavien vastausten avulla toimeksiantaja Rovaniemen Neuvokas voi kehittää omaa toimintaansa. Opinnäytetyössä avaan Rovaniemen Neuvokkaan toimintaympäristöä ja kuvaan arviointivälineen kehittämisen etenemistä.
Asiasanat: arviointiväline, yhteiskehittäminen, fokusryhmäkeskustelu