Sairaanhoitaja kuntouttajana- Kehitysvammaisen kuntouttava hoitotyö

Abstract

TIIVISTELMÄ

Miia Hämäläinen Katja Raitoharju Sairaanhoitaja kuntouttajana Kehitysvammaisen kuntouttava hoitotyö Sivut ja liitteet 39 s. ja 1 liite Joulukuu 2021 Diakonia-ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto Sairaanhoitaja AMK, diakoninen hoitotyö

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää sairaanhoitajan työtä osana asiakkaan kuntouttavaa hoitotyötä. Samalla tuomme esille sairaanhoitajalta vaadittavaa perus- ja erityisosaamista yhteistyötahomme Satasairaalan sosiaalipalveluiden kuntoutusyksikössä. Tuomme opinnäytetyössä näkyväksi sairaanhoitajalta kehitysvammatyössä tarvittavaa erityisosaamista sekä täsmentää ammattiryhmän työnkuvaa.

Opinnäytetyö toteutui yhteistyössä erään Satasairaalan sosiaalipalveluiden kuntoutusyksikön kanssa. Tutkimuksessa toteutettiin kvalitatiivista eli laadullista tutkimusta. Aineiston keruu toteutettiin haastattelemalla kuutta sairaanhoitajaa. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään kehitysvammaisuutta, kuntouttavaa hoitotyötä, kehitysvammahoitotyön erityispiirteitä ja sairaanhoitajan osaamisvaatimuksia.

Tulokset osoittivat, että sairaanhoitajalta vaaditaan kehitysvammahoitotyössä laaja-alaista osaamista. Ammattikorkeakoulututkinnon koetaan antavan perustaidot, jonka päälle voi lähteä rakentamaan työssä vaadittavaa erityisosaamista. Perusosaaminen muodostuu perushoitotyöstä, kliinisistä taidoista, lääkehoidon osaamisesta, sekä somatiikan tuntemuksesta. Erityisosaaminen kattaa vaihtoehtoisten kommunikaatiomenetelmien osaamisen, lääkehoidon asiantuntijuuden ja asiakkaan kokonaisvaltaisen voinnin arvioinnin. Myös väkivallan uhka ja ennaltaehkäisy on merkittävässä roolissa. Lisäkoulutuksen tarpeena esiin nousi mielenterveys- ja päihdetyön osaaminen, sekä kliinisten taitojen ylläpito.

Asiasanat: Kehitysvammaisuus, Kuntoutus, Hoitotyö, Kliininen hoitotyö

ABSTRACT

Miia Hämäläinen Katja Raitoharju Nurse as a rehabilitator - in the field of rehabilitation for developmentally disabled clients Pages 39 and 1 appendices December 2021 Diaconia University of Applied Sciences Bachelor’s Degree Programme in Health Care Nurse,Diaconal Nurse

The purpose of this thesis was to study the tasks and responsibilities of a nurse working in the field of rehabilitation for developmentally disabled clients. Our goal is to show all the basic and special skills required from a nurse working in a unit, the rehabilitation unit of satasairaala's social services. We wanted to display the special skills needed from a nurse in the field of developmental disability work, mirroring it in the competence requirements of the nurse's degree, and to clarify the job description of the occupational group.

The thesis was carried out in cooperation with the rehabilitation unit of Satasairaala Social Services. Qualitative or qualitative research was carried out in the study. The study took place through a semi-structured thematic interview, which included six nurses from the unit. Despite the current Covid-19 situation, the interviews could be conducted as a face-to-face individual interview. The theoretical part of the thesis deals with developmental disability, rehabilitative nursing, special features of mental disability care and the competence requirements of a nurse.

The results of the study showed that nurses are required to have extensive expertise in mental disability treatment. A polytechnic degree is considered to provide basic skills on top of which you can start building the special skills required in this field of work. Basic competence consists of basic nursing, clinical skills, expertise in pharmacotherapy, and knowledge of somatics. Special expertise covers the competence of alternative communication methods, expertise in pharmacotherapy and the assessment of the client's overall well-being. The threat and prevention of violence also play an important role. Skill in mental health and substance abuse work emerged as a need for further training, as well as the maintenance of clinical skills.

Keywords: Developmental disability, Rehabilitation, Care work, Clinical care.