Kirjallinen potilasohjaus päiväkirurgisessa hoitotyössä : Potilasohje päiväkirurgisen yksikön aikuispotilaalle

Abstract

TIIVISTELMÄ

Kauppila, Hannele ja Lauren, Janette. Kirjallinen potilasohjaus päiväkirurgisessa hoitotyössä : potilasohje päiväkirurgisen yksikön aikuispotilaalle. Helsinki kevät 2013, 55 s. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, Sairaanhoitaja (AMK).

Opinnäytetyön aiheena on kirjallinen potilasohjaus päiväkirurgisessa hoitotyössä. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Silmä-korvasairaalan Korvaklinikan kanssa. Korvaklinikalla hoidetaan ja kuntoutetaan potilaita, jotka sairastavat jotakin korva-, nenä- tai kurkkutautia, ja potilaita, joilla on kaulan tai pään alueen tuumori. Korvaklinikalla hoidetaan myös niitä potilaita, joilla on kuulovamma, puhe- tai äänihäiriö. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää Korvaklinikalla ennen leikkausta tapahtuvaa potilasohjausta ja lisätä Korvaklinikan potilaiden tiedonsaantia.

Opinnäytetyö on kaksiosainen. Ensimmäisessä osassa tehtiin materiaalihaut. Kirjallisuudesta haettiin vastauksia potilaiden tiedontarpeisiin ja laadukkaaseen potilasohjaukseen, sekä potilasohjeiden ulkonäköön. Toisessa osassa materiaalien pohjalta tehtiin ensimmäinen versio potilasohjeesta, joka arvioitiin ryhmähaastattelussa. Haastattelussa kerättiin myös tietoja Korvaklinikalla tapahtuvasta potilasohjauksesta ja kartoitettiin haastatteluun osallistuneiden hoitajien asenteita potilasohjausta kohtaan. Ryhmähaastatteluun osallistui 4 sairaanhoitajaa Korvaklinikalta. Ryhmähaastattelun jälkeen potilasohjetta muokattiin arvioinnin perusteella vastaamaan paremmin yhteistyötahon tarpeisiin.

Opinnäytetyö on produkti, jonka tuloksena syntyi kirjallinen potilasohje päiväki-rurgiseen leikkaukseen menevälle aikuispotilaalle. Potilasohje voidaan antaa potilaalle, kun päiväkirurginen hoitopäätös on tehty. Asiasanat: leikkaushoito, lyhytkirurgia, potilasohjeet.

The subject of this thesis is written patient education material in ambulatory surgery. Aim of this thesis was to improve preoperative patient education at the Department of Otorhinolaryngology and increase the supply of information to the patients. Thesis was made in cooperation with Eye and Ear Hospital, Department of Otorhinolaryngology. The department treats and rehabilitates patients with ear-, nose- or throat diseases and patients who have a tumor in head or neck region. Department of Otorhinolaryngology treats also patients with hearing defect, speech or voice disorder.

First a literature search was made. From literature were searched answers to what kind of information patient needs, high-quality patient education and typography in written patient education materials. Secondly, the first version of the patient education material was written. That was evaluated in a group interview. In a group interview with 4 nurses information was also collected about patient education in the Department of Otorhinolaryngology and nurses’ attitude towards patient education. After the group interview, written patient education material was modified based on evaluation

Thesis was made as a production. Written patient education material was created to adult patients who come to day surgery. Written patient education material can be given to the patient after the decision on ambulatory surgery treatment has been made.