Hyvää iltaa! : Rippikoulun iltaohjelmia tavoitteellistava materiaali Kouvolan seurakunnalle.

Abstract

TIIVISTELMÄ

Järvikangas, Enni & Kaikkonen, Hanna-Katariina. Hyvää iltaa! Rippikoulun iltaohjelmia tavoitteellistava materiaali Kouvolan seurakunnalle. Kauniainen, Syksy 2013, 126 s., 1 liite. Diakonia-ammattikorkeakoulu. Sosiaalialan koulutusohjelma, Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + kirkon nuorisotyönohjaajan virkakelpoisuus.

Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tavoitteellinen rippikoulun iltaohjelmamateriaali Kouvolan seurakunnalle ja samalla kehittää uudenlaista iltaohjelmakulttuuria. Materiaalin avulla haluttiin helpottaa isosten ja työntekijöiden työtä tavoitteellisen, oppimista tukevan, rippikoulun teemoihin sopivan ja rippikouluryhmää ryhmäyttävän iltaohjelman suunnittelussa.

Materiaalia varten tutustuimme Kouvolan seurakuntaan ja Kouvolan seurakunnan rippikoulujen iltaohjelmiin. Materiaali on suunniteltu avuksi isosille ja iloksi rippikoululaisille, ja sen tarkoituksena on tukea myös erilaisilla tyyleillä oppivia. Siksi perehdyimme nuoruuteen käsitteenä sekä 14–15 -vuotiaiden kehitykseen, oppimiseen sekä eri oppimistyyleihin. Koska materiaalia on tarkoitus käyttää seurakunnan rippikoulun iltaohjelman rakentamiseen, kiinnitimme huomiota myös kristilliseen kasvatukseen ja rippikouluun Suomessa. Hyödynsimme myös iltaohjelmiin liittyvää teoriaa. Rippikoulun on tarkoitus antaa nuorille hyviä kokemuksia turvallisessa ympäristössä, joten hyödynsimme myös ryhmään, ryhmäytymiseen ja ryhmäturvallisuuteen liittyvää teoriaa.

Materiaali koostuu leikeistä, sketseistä, hengellisistä lauluista, syvällisistä näy-telmistä ja luottamusharjoitteista. Leikit on jaoteltu ryhmän elinkaaren mukaan. Ensin on tutustumisleikkejä ja hiljalleen siirrytään enemmän koskettamista vaativiin leikkeihin. Sketsit on valittu siten, että ne eivät halvenna mitään ihmisryhmään tai riko nuorissa herääviä seksuaalisuuden tunteita. Sketsit ovat viattomuudessaan hauskoja ja niiden onkin tarkoitus ryhmäyttää ryhmää yhdessä nauramisen kautta. Hengellisillä lauluilla tarkoitamme Nuoren seurakunnan veisukirjan veisuja, Elämän siivillä laulukirjan lauluja ja virsikirjan virsiä. Syvälliset näytelmät sisältävät aina jonkin opetuksen ja ne on tarkoitettu illan päättäviksi ohjelmanumeroiksi. Luottamusharjoitteiden avulla rippikouluryhmä voi kasvattaa keskinäistä luottamustaan ja siten nostaa ryhmäturvallisuutta.

Asiasanat: rippikoulu, iltaohjelmamateriaali, tavoitteellisuus, ryhmä, ryhmäturvallisuus, nuoruus, oppiminen.

ABSTRACT

Järvikangas, Enni and Kaikkonen, Hanna-Katariina. Good evening! – Goal directed evening programme material for Kouvola parish. 126 p.1 appendices. Language: Finnish. Kauniainen, fall 2013.

Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Option in Christian Youth Work. Degree: Bachelor of Social Services. / Degree programme in Social Services, Option in Christian Youth Work and Education. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim for this thesis was to produce a goal directed evening programme material for Kouvola parish and to develop new evening programme culture. By creating this material we wanted to help the young confirmed volunteers and confirmation school workers to create an evening programme which would be goal directed, support learning, match the confirmation school themes and build team spirit.

The theoretical part of the thesis focuses on Kouvola parish and its confirmation schools evening programmes. Because the material is designed to be used with youth, we also familiarized ourselves with the concept of youth and development of 14−15 year-olds. In the material we have studied different learning styles and in the theoretical part we discuss learning and different learning styles. We also familiarized to Christian education, confirmation schools in Finland and evening programmes in general. Confirmation schools should offer the youth positive experiences in a safe environment. Because of that we also utilised the theory about groups, group safety and team spirit.

The material consists of plays and games, short comedy acts, spiritual songs, drama with a spiritual point of view and exercises that inspire confidence. Plays and games are grouped according to the group life cycle. At first plays and games require less touching and the idea is to learn each other’s names and gradually the plays and games require more touching. Short comedy acts are fun in their innocence. The aim is to build team spirit by laughing together as a group. By spiritual songs we mean songs from the Nuoren Seurakunnan veisukirja -songbook, Elämän siiville -songbook and the hymn book. Songs are selected to match the themes of confirmation school tuition. Every drama with a spiritual point of view includes a lesson and they are meant to be used as a closing for the evening programme. With the exercises that inspire confidence the confirmation school group can enhance their mutual confidence and trust and thus increase their group safety.

Keywords: confirmation school, evening programme material, goal direction, group, group safety, youth, learning