Mitä väkivaltatilanteen jälkeen? : Lasten- ja nuortenkoti Himaharjun toimintamalli väkivaltatilanteen jälkeen

Abstract

Mäenpää-Ronkainen, Pirjo. Mitä väkivaltatilanteen jälkeen? Lasten- ja nuortenkoti Himaharjun toimintamalli väkivaltatilanteen jälkeen. Pieksämäki, kevät 2014, 83 sivua, 7 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak Itä, Pieksämäki. Sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi AMK.

Opinnäytetyö on kehittämispainotteinen opinnäytetyö, joka toteutettiin yhteistyössä Lasten- ja nuortenkoti Himaharjun työntekijöiden kanssa. Opinnäytetyössä mallinnettiin Lasten ja nuortenkoti Himaharjuun väkivaltatilanteiden jälkeistä toimintaa. Tarkoituksena oli luoda kokonaiskuva väkivaltatilanteiden jälkeisen tilanteen hoitamisen tärkeydestä, yhtenäisiä toimintatapoja kaikille työntekijöille, lisätä turvallisuutta niin nuorille kuin työntekijöille ja lisätä työssäjaksamista. Mallinnuksella tehtiin työyhteisöön kirjalliset toimintaohjeet työntekijöille väkivaltatilanteen jälkeiseen toimintaan.

Teoriaosa käsittelee väkivaltaa, turvallisuutta, jälkikäsittelyä ja tärkeimpiä lakeja, jotka liittyvät lastensuojelulaitoksessa tapahtuviin väkivaltatilanteisiin. Se sisältää alkukartoituksen, mallin kehittämisen, mallin kokeilun, mallin palautteen ja siitä vielä jatkotyöstämisen malliksi. Malli otettiin käyttöön alkuvuodesta 2014 ja se tarkastetaan joka syksy.

Mallissa kehitettiin toimintatavat väkivaltatilanteiden jälkeiseen työhön. Väkivaltatilanteet jakautuvat kaikkiaan neljään eri tyyppiin: nuori on väkivaltainen itseään kohtaan, nuori on väkivaltainen toisia nuoria kohtaan, nuori on väkivaltainen työntekijää kohtaan ja nuori on väkivaltainen ympäristöään kohtaan. Malli sisältää kaikkiaan neljä erilaista osaa: Väkivallan jälkeisen tilanteen toimintaohje Himaharjussa, Väkivallan jälkeisen tilanteen toimintaohjeen selitysosa, yksittäisten Väkivaltatilanteiden todennusdokumentit ja Selontekokaavake.

Mäenpää-Ronkainen, Pirjo. What to do after a violent confrontation? Operational model in Himaharju child and youth home. Pieksämäki, spring 2014, 83 pages, 7 attachments. Diaconia University of Applied Sciences, Soscial Services Degree Programme, Bachelor of in Social Services.

This thesis was created in co-operation with the staff of Himaharju child and youth home. The goal was to create and develop a uniform operational model that could be used to post-process violent confrontations in the workplace. The other objectives were to make sure all the employees understood the importance of handling the violent situations in a uniform way, to increase job safety for both the children and the employees and to decrease the exhaustiveness of work. In practice this meant creating a written manual that encompasses the post-processing of violent situations and the relevant legislation.

The theoretical part addresses violence, safety, post-processing and legislation concern-ing the violent situations in child protection institutions. It contains a survey of the situation, developing, testing and feedback of the early model and developing it into an existing model that was adopted in Himaharju in January 2014. The model will be evaluated and checked every autumn.

The model is about post-processing violent situations in the workplace. The violent situations fall into four categories: youth seeks to harm herself, other youths, employees or the environment. The model contains four parts: the quick manual for post-processing the violent situations, the commentary part which explains the manual in depth, the documentation forms for single episodes and the form with which the perpetrator can tell her own version.

Keywords: Child protection, violence, safety, model, operational model, post-processing