Ohjausvideon käsikirjoitus tärykalvojen putkitukseen tulevalle lapsipotilaalle ja hänen huoltajilleen

Abstract

Tämän kehittämispainoisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa tärykalvojen putkitukseen tulevalle lapsipotilaalle ja hänen huoltajilleen suunnattu ohjausvideon käsikirjoitus. Tavoitteena opinnäytetyössä oli tuoda ilmi lapsilähtöisesti, miten perheet voivat itse valmistautua toimenpiteeseen sekä mitä toimenpidepäivänä tulee tapahtumaan. Ohjausvideon käsikirjoituksen tavoitteena oli myös lieventää lapsipotilaiden pelkoja ja ahdistusta audiovisuaalisin keinoin. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin työelämäyhteistyökumppanin haastattelua sekä tiedonhakua. Ohjausvideon käsikirjoituksen suunnittelussa ja teossa hyödynnettiin lapsilähtöistä kieltä ja perhehoitotyön periaatteita. Käsikirjoitus suunniteltiin työelämäyhteystyökumppanin toiveiden sekä tarpeiden mukaisesti. Käsikirjoitusta rakennettiin perioperatiivisen hoitopolun mukaisesti eli kirjoituksessa käsiteltiin pre-, intra- sekä postoperatiivisia vaiheita. Tuotoksessa tuotiin esille toimenpidepäivän tärkeimpiä vaiheita valmistautumisesta kotiutumiseen saakka lapsipotilaan näkökulmasta. Tuotoksen kieli pidettiin lasta puhuttelevana ja siihen valittiin lapsiystävällisiä ja selkokielisiä sanamuotoja korvaamaan lapselle vieraita sanoja ja asioita. Jatkokehittämisehdotuksena opinnäytetyölle voisi olla valmiin videon palautteen kuuleminen lapsipotilailta sekä heidän huoltajiltaan palautekyselyn avulla. Palautekyselyllä pyrittäisiin selvittämään ohjausvideon hyödyllisyys, kielen sopivuus sekä mahdolliset kehittämisehdotukset.