Kommunikoinnin eri mahdollisuudet : itseopiskelumateriaali Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille
Backman, Saara; Norrbacka, Eeva; Rostedt, Marissa (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204255886
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204255886
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli vahvistaa sosiaali- ja terveysalan asiantuntijoiden kommunikointiosaamista sekä kohtaamista puhevammaisten asiakkaiden kanssa työskennellessä, ellei tulkkausta ole saatavilla. Opinnäytetyön tarkoituksena oli valmistaa itseopiskelumateriaali Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille, Sun hyvä elämä -klinikalle. Itseopiskelumateriaali valmistaa heitä kohtaamaan tulevaisuuden ammatissaan puhevammaisia henkilöitä, sillä tällä hetkellä heidän opintosuunnitelmiinsa sisältyy suppeasti tietoa vuorovaikutuksesta ja kommunikoinnista puhevammaisten henkilöiden kanssa.
Itseopiskelumateriaali rakennettiin verkkosivustolle, joka sisältää tietoa puhevammaisuudesta, kommunikointimenetelmistä, tulkkauspalvelusta sekä vuorovaikutuksesta ja kohtaamisesta. Itseopiskelumateriaali koostuu videoista, tehtävistä sekä tulostettavista materiaaleista. Materiaali on vapaasti saatavilla kaksi vuotta opinnäytetyön julkistamisesta.
Itseopiskelumateriaalin valmistuttua Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijat opiskelivat itseopiskelumateriaalin itsenäisesti. Itsenäisen työskentelyn jälkeen järjestettiin lähipäivä Turun ammattikorkeakoulun Sun hyvä elämä -klinikan tiloissa. Lähipäivän tarkoituksena oli kohdata opiskelijat ja vastata heidän kysymyksiinsä. Opiskelijat pääsivät myös harjoittelemaan kommunikointimenetelmien käyttöä käytännössä.
Lähipäivän jälkeen opiskelijat vastasivat palautekyselyyn. Kyselyn tavoitteena oli selvittää itseopiskelumateriaalin käytettävyyttä ja luotettavuutta Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijoilla. Kyselyyn vastasi kaikki kahdeksan opiskelijaa. Tuloksista kävi ilmi, että itseopiskelumateriaali olisi hyödyllinen lisä sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden opintosuunnitelmaan.
Itseopiskelumateriaali rakennettiin verkkosivustolle, joka sisältää tietoa puhevammaisuudesta, kommunikointimenetelmistä, tulkkauspalvelusta sekä vuorovaikutuksesta ja kohtaamisesta. Itseopiskelumateriaali koostuu videoista, tehtävistä sekä tulostettavista materiaaleista. Materiaali on vapaasti saatavilla kaksi vuotta opinnäytetyön julkistamisesta.
Itseopiskelumateriaalin valmistuttua Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijat opiskelivat itseopiskelumateriaalin itsenäisesti. Itsenäisen työskentelyn jälkeen järjestettiin lähipäivä Turun ammattikorkeakoulun Sun hyvä elämä -klinikan tiloissa. Lähipäivän tarkoituksena oli kohdata opiskelijat ja vastata heidän kysymyksiinsä. Opiskelijat pääsivät myös harjoittelemaan kommunikointimenetelmien käyttöä käytännössä.
Lähipäivän jälkeen opiskelijat vastasivat palautekyselyyn. Kyselyn tavoitteena oli selvittää itseopiskelumateriaalin käytettävyyttä ja luotettavuutta Turun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan opiskelijoilla. Kyselyyn vastasi kaikki kahdeksan opiskelijaa. Tuloksista kävi ilmi, että itseopiskelumateriaali olisi hyödyllinen lisä sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden opintosuunnitelmaan.