Uskontodialogi diakoniatyössä
Rasinkangas, Sanna; Saarinen, Helmi (2023)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304246200
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304246200
Tiivistelmä
TIIVISTELMÄ
Sanna Rasinkangas
Helmi Saarinen
Uskontodialogi diakoniatyössä
Sivut 47, liitteet 1
Kevät 2023
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosiaali- ja terveysalan AMK-tutkinto
Sosionomi (AMK) diakoniatyö
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää diakoniatyöntekijöiden ajatuksia uskontodialogista sekä siitä, miten uskontojen välinen vuorovaikutus näyttäytyy heidän työssään. Tarkoituksena oli myös kartoittaa uskontodialogiin liittyviä haasteita ja sitä, millaista tukea diakoniatyöntekijät kaipaavat uskontojen kohtaamiseen.
Tutkimusympäristönä oli Lapuan hiippakunnan alueella tehtävä monikulttuurinen diakoniatyö. Tutkimustyyppinä käytettiin kvalitatiivista eli laadullista tutkimusta, ja aineistonkeruumenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Haastattelut litteroitiin, minkä jälkeen vastaukset teemoiteltiin. Tulokset käsiteltiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla.
Tutkimustulosten perusteella diakoniatyöntekijöiden toteuttama uskontodialoginen työ perustuu lähimmäisenrakkauteen ja yhdenvertaisuuteen. Uskontodialoginen työote sisältyy diakoniatyöntekijän perusvalmiuksiin. Kaikki asiakkaat kohdataan samalla tavalla ja lähtökohdista riippumatta. Avoimuus ja kiinnostus toisen ihmisen uskontoa kohtaan tukevat dialogin rakentumista. Kohtaamistilanteessa ei pidä peitellä omaa uskontoa, vaan kertoa siitä avoimesti. Tutkimustuloksissa kävi myös ilmi, että diakoniatyöntekijät kaipaavat lisää koulutusta uskontojen kohtaamiseen liittyen.
Asiasanat: diakonia, kirkko, monikulttuurisuus, uskontodialogi, uskontolukutaito
Sanna Rasinkangas
Helmi Saarinen
Uskontodialogi diakoniatyössä
Sivut 47, liitteet 1
Kevät 2023
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosiaali- ja terveysalan AMK-tutkinto
Sosionomi (AMK) diakoniatyö
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää diakoniatyöntekijöiden ajatuksia uskontodialogista sekä siitä, miten uskontojen välinen vuorovaikutus näyttäytyy heidän työssään. Tarkoituksena oli myös kartoittaa uskontodialogiin liittyviä haasteita ja sitä, millaista tukea diakoniatyöntekijät kaipaavat uskontojen kohtaamiseen.
Tutkimusympäristönä oli Lapuan hiippakunnan alueella tehtävä monikulttuurinen diakoniatyö. Tutkimustyyppinä käytettiin kvalitatiivista eli laadullista tutkimusta, ja aineistonkeruumenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Haastattelut litteroitiin, minkä jälkeen vastaukset teemoiteltiin. Tulokset käsiteltiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla.
Tutkimustulosten perusteella diakoniatyöntekijöiden toteuttama uskontodialoginen työ perustuu lähimmäisenrakkauteen ja yhdenvertaisuuteen. Uskontodialoginen työote sisältyy diakoniatyöntekijän perusvalmiuksiin. Kaikki asiakkaat kohdataan samalla tavalla ja lähtökohdista riippumatta. Avoimuus ja kiinnostus toisen ihmisen uskontoa kohtaan tukevat dialogin rakentumista. Kohtaamistilanteessa ei pidä peitellä omaa uskontoa, vaan kertoa siitä avoimesti. Tutkimustuloksissa kävi myös ilmi, että diakoniatyöntekijät kaipaavat lisää koulutusta uskontojen kohtaamiseen liittyen.
Asiasanat: diakonia, kirkko, monikulttuurisuus, uskontodialogi, uskontolukutaito