NUORTEN KOKEMUKSIA AVOIMEN PUNAISEN PUOLEN TOIMINNASTA KERAVAN NUORTEN PYSÄKILLÄ : ”Sehä on iha ku tulis toiseen kotiin”

Abstract

Saaretmaa, Anneli. ”Sehä on iha ku tulis toiseen kotiin”. Avoin toimintamalli Keski-Uudenmaan Nuorten Pysäkillä. Syksy 2014, 54 sivua, 3 liitettä.

Diakonia-ammattikorkeakoulu. Sosiaalialan koulutusohjelma, Diakonisen sosi-aalityön suuntautumisvaihtoehto. Sosionomi (AMK) + diakonin virkakelpoisuus.

Opinnäytetyön tehtävänä oli kuvailla Keski-Uudenmaan ennaltaehkäiseviin mielenterveys- ja päihdeongelmiin erikoistuneen Keravan Nuorten Pysäkin avoimen Punaisen puolen toimintaa. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millaisia kokemuksia kävijöillä oli Avoimen puolen toiminnasta, sekä miten toiminta vaikuttaa nuorten voimaantumiseen. Tavoitteena on tuottaa tietoa, jonka perusteella avoimen Punaisen puolen toimintaa voitaisiin kehittää Pysäkillä.

Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jonka aineistona ovat seitsemän kävijän teemahaastattelut. Avoimen puolen kävijöiden haastattelut tehtiin kesäkuussa 2012 Keravalla Nuorten Pysäkin ryhmätiloissa. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysin avulla. Tulosten esittämisessä pyrittiin siihen, että haastateltujen oma ääni tulisi kuuluviin.

Tutkimuksen tulokset osoittavat, että kävijöiden käsitykset toiminnasta liittyvät vahvasti yhteisöllisyyden teemoihin. Näitä ovat osallisuus, dialogisuus, vapaa-ehtoisuus, tasavertaisuus sekä sitoutuneisuus. Yhteisöllisyys koetaan yhteisissä tilanteissa kokoontumalla Nuorten Pysäkin avoimelle ammatillisesti ohjatulle Punaiselle puolelle.

Tutkimuksen tuloksista selviää, että kävijöiden kokemukset omasta voimaantu-misesta ovat kasvattaneet heitä, jopa täysi-ikäiseksi saakka. Nuorten Pysäkin avoimen puolen toiminta on ollut merkittävä tekijä nuorten kasvussa sekä kehi-tyksessä. Yhden oven palvelumuoto on ollut haastatelluille helppo ja mielekäs tapa saada apua huoliin tai ongelmiin. Keravan Nuorten Pysäkillä on ainutlaa-tuinen nuorten neuvomiseen, auttamiseen sekä hoitoon keskittyvä toimintamalli, jonka avulla kävijät saavat nopeasti tai välittömästi neuvoja ongelmiensa ratkaisuun tai ensisijaisen tiedon, mistä muualta voisivat hakea apua Pysäkin henkilöstön kanssa.

Tutkimustuloksia arvioitaessa toiminnan kehittämisen kohteita ei varsinaisesti löytynyt. Haastateltavat olivat pääsääntöisesti toimintaan tyytyväisiä tai erittäin tyytyväisiä. Tätä toimintamallia toivoisin kehitettävän valtakunnallisella tasolla, sillä opinnäytetyöni osoittaa sen tuottavan hyviä tuloksia.

Asiasanat: yhteisöllisyys, osallisuus, dialogisuus, voimaantuminen, vertaistuki

Saaretmaa, Anneli. Experiences of communality: preventing young people’s mental health and substance abuse in Kerava. 54p., 3 appendices. Language: Finnish. Helsinki, Autumn 2014. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Option in Diaconal Social Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim of this study was to explore and describe the communal activity of Nuorten Pysäkki in Kerava. Nuorten Pysäkki is specialized in the prevention of mental health and substance abuse problems of young people. The first aim of this study was to determine what kind of experiences the visitors had concern-ing the activity, and how the activity affected the empowerment of young peo-ple. The second aim of this study was to find out how the sense of communality should be developed.

This thesis was a qualitative research. The method used in collecting the data was semi-structured theme interview and the method used in analysing the data was content analysis. The research material consisted of seven interviews and it was transcribed into 81 pages of research data. People interviewed were young people at Nuorten pysäkki and the interviews were carried out during June 2012.

When analysing the data, community came up as a dominant theme in relation to the other themes. The results showed that inclusion, dialogue, voluntariness, equality and commitment were strongly related to community. For young people, community was seen as a place where one felt acceptance from others and had a common interest.

The interviewees were generally satisfied or very satisfied. These kinds of plac-es could be more developed at a national level as this thesis shows good re-sults can be achieved there.

Keywords: community, inclusion, dialogue, empowerment, peer support